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高中阶段学生文具需求与校园周边文具店商品创新性探讨论文
**摘要**:本文旨在探讨高中阶段学生文具需求的多样性与校园周边文具店商品创新性的关系。通过对学生文具使用习惯、心理需求的分析,结合文具店商品的创新性现状,提出提升文具店商品创新性的策略,以满足学生多样化需求,促进文具市场的健康发展。
**关键词**:高中学生;文具需求;文具店;商品创新性
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##一、引言与背景
###(一)高中阶段学生文具需求的多样性
1.**学习任务繁重,文具种类需求广泛**:高中阶段是学生学习生涯中的关键时期,学习任务繁重,涉及科目众多。不同科目对文具的需求各不相同,如数学需要绘图工具,语文需要写作工具,
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