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初中英语写作教学中的语篇分析对学生思维能力的提升论文
摘要:本文旨在探讨初中英语写作教学中,语篇分析对学生思维能力的提升作用。通过分析实际教学案例,指出语篇分析在培养学生逻辑思维、批判性思维和创造性思维方面的积极作用,并提出相应的教学策略。
关键词:初中英语写作教学;语篇分析;思维能力;教学策略
一、问题的提出
(一)语篇分析在培养学生逻辑思维能力方面的作用
1.提升学生的篇章结构意识
在初中英语写作教学中,语篇分析有助于学生更好地理解文章的篇章结构,使其在写作过程中能够合理布局,明确文章的开头、中间和结尾部分。通过对篇章结构的深入分析,学生能够把握文章的主线和逻辑关系,从而提高写作的逻辑性
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