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小学安全教育课程实践与反思：基于学生视角的分析论文

摘要：本文以学生视角为切入点，探讨了小学安全教育课程的实践与反思。通过对安全教育课程的概念阐述，分析了课程实施中的优势与不足，为改进小学安全教育课程提供参考。本文认为，安全教育课程应注重培养学生的安全意识和自我保护能力，同时关注学生的情感体验，以提高课程的实际效果。

关键词：小学安全教育；学生视角；概念阐述；实践与反思

一、概念阐述

（一）1.安全教育课程的内涵

安全教育课程旨在通过对小学生进行系统、全面的安全教育，提高他们的安全意识、自我保护能力和应对突发事故的能力。安全教育课程不仅包括交通安全、防火防灾、地震逃生等传统安全教育内容，还涉