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2025年小学三年级语文上册期末考试预测卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识部分

1.看拼音写词语。

wēiwēixiàoxiàodeyúnduōyìngxiè

shuāngqīnglùsèdexiǎoxiàngmíngjiè

kěàidewúguānyīnwèipínghé

2.比一比,组词语。

湖()睛()晴()晴()

池()清()晴()请()

坡()棵()果()跟()

炕()课()过()跟()

3.选择正确的读音,用“√”标出。

(1)这个字读shuài(),跟“率”的读音一样。

(2)“参差不齐”的“差”读chā()。

(3)“应接不暇”的“暇”读xiá()。

4.补充词语,并选一个词语造句。

()心()地()手()脚

()思()想()心()目

_______

5.修改病句。

(1)小明在马路中间快乐的跑着。

(2)我们要保护环境,不把垃圾扔在校园里。

(3)他经常帮助同学解决学习上的困难。

6.给句子加上合适的标点符号。

(1)小猫在桌子下面玩线团

(2)他兴奋地说我得了第一名

(3)天上的云彩像棉花糖一样洁白柔软

二、阅读理解部分

(一)课内阅读

《富饶的西沙群岛》选段:

西沙群岛是南海的一群岛屿。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

1.用“√”画出描写西沙群岛地理位置的句子。

2.西沙群岛是个什么样的地方?

3.文中哪个词语说明了西沙群岛物产丰富?

(二)课外阅读

小溪流开始了它的旅行。它从山涧里蹦蹦跳跳地跑出来,唱着快乐的歌。它流过田野,滋润着干涸的土地,帮助禾苗生长。它流过森林,带着落叶,唱着欢快的歌。它还经过了城镇,人们用它洗衣服、烧水。小溪流从不忘记自己的任务,它一直向前流,奔向大海。

1.小溪流从哪里出来?

2.小溪流在旅行中做了什么?

3.你觉得小溪流是一个什么样的孩子?

三、作文部分

题目:一件令我印象深刻的事

提示:在我们成长的过程中,一定发生过许多事情,其中有一件让你印象深刻,请把它写下来。可以写写事情发生的时间、地点、人物,事情的经过,以及你的感受。

-----

试卷答案

一、基础知识部分

1.蜷缩榴莲银杏

翠绿校徽可爱无关平和

2.湖泊睛红晴朗请坐

池塘清澈请假课桌棵树水果跟随

山坡火炕课文过去跟随

3.(1)√(2)√(3)√

4.全全踏踏

开开拔拔

例句:他全神贯注地听老师讲课。

5.(1)小明在马路中间快乐地跑着。

(2)我们要保护环境,不把垃圾扔在校园里。

(3)他经常帮助同学解决学习上的困难。

6.(1)小猫在桌子下面玩线团。

(2)他兴奋地说:“我得了第一名!”

(3)天上的云彩像棉花糖一样洁白柔软。

二、阅读理解部分

(一)课内阅读

1.西沙群岛是南海的一群岛屿。

2.西沙群岛是个风景优美,物产丰富,可爱的地方。

3.物产丰富

(二)课外阅读

1.小溪流从山涧里出来。

2.小溪流在旅行中滋润着干涸的土地,帮助禾苗生长;带着落叶;人们用它洗衣服、烧水。

3.小溪流是一个从不忘记自己的任务,一直向前流,奔向大海的孩子。

三、作文部分

(略)

解析

一、基础知识部分

1.解析:考查看拼音写词语。根据所学拼音知识,正确拼读并书写相应的汉字。

2.解析:考查比一比,组词语。注意区分形近字和同音字,根据字的意思组词。

3.解析:考查多音字。根据多音字在不同词语中的具体用法,选择正确的读音。

4.解析:考查补充词语和造句。首先根据语境和自己的词汇积累,补充合适的词语,然后运用所补充的词语,围绕一个中心意思写一句通顺的话。

5.解析:考查修改病句。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、前后矛盾等。找出病因,进行修改,使句子完整、通顺、合理。

6.解析:考查标点符号的运用。根据句子的语气和表达的需要,选择合适的标点符号,使句子表达更准确、更清晰。

二、阅读理解部分

(一)课内阅读

1.解析:考查对课文内容的理解和信息提取。仔细阅读选段,找到描述西沙群岛地理位置的句子。

2.解析:考查对

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