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大学英语语法重点考点与例题解析

大学英语学习中，语法是构建语言能力的基石，也是各类英语考试（如四六级、考研英语等）的核心考查内容之一。掌握重点语法知识，不仅能帮助我们更精准地理解和运用英语，更能在考试中快速抓住考点，提高解题效率。本文将结合大学英语学习的实际需求与常见考点，对核心语法知识进行梳理，并辅以典型例题解析，旨在为同学们提供一份实用的语法复习指南。

一、时态与语态：精准把握动作的时间与状态

时态与语态是英语语法的灵魂，也是考试中最常出现的考点之一。大学阶段，我们不仅要掌握基础时态，更要重点理解和运用那些能表达复杂时间关系和动作状态的时态。

核心考点概述

1.现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或动作从过去持续到现在。常与“since+时间点”、“for+时间段”、“already”、“yet”、“sofar”等时间状语连用。

2.过去完成时：表示在过去某个动作或时间点之前已经完成的动作，即“过去的过去”。它常常与一般过去时搭配使用，以明确动作发生的先后顺序。

3.将来完成时：表示在将来某一时间点之前将会完成的动作。

4.现在完成进行时：强调动作从过去某一时间开始，一直持续到现在，并且可能仍在进行中，或者刚刚结束，着重体现动作的持续性和未完成性。

5.过去进行时：除了表示过去某一时刻正在进行的动作外，还常用来描述一个持续的背景动作，而另一个较短的动作（一般过去时）发生在这个背景之中。

6.被动语态：注意各种时态的被动语态构成，尤其是含有情态动词的被动语态。同时，要关注一些主动形式表示被动意义的特殊情况，如感官动词（look,sound,taste,feel,smell）+adj.，以及某些不及物动词（如sell,wash,write,read）等。

例题解析

例1：Bythetimewearriveattheconcerthall,theperformance_______foratleasthalfanhour.

A.willhavebeenon

B.hasbeenon

C.willbeon

D.wason

解析：本题考查将来完成时。“Bythetime+一般现在时（表将来）”引导的时间状语从句，主句通常用将来完成时，表示在将来某个时间点之前已经完成的动作。“arrive”是一般现在时表将来，“foratleasthalfanhour”提示动作的持续。因此，正确答案是A。句意为：当我们到达音乐厅时，演出将已经开始至少半小时了。

例2：Shetoldmethatshe_______thenovelthreetimesbeforeshedecidedtotranslateitintoChinese.

A.hasread

B.hadread

C.wouldread

D.wasreading

解析：本题考查过去完成时。主句谓语动词“told”是过去时，宾语从句中“readthenovel”这一动作发生在“decided”之前，而“decided”本身也是过去的动作，因此“read”是“过去的过去”，应用过去完成时。正确答案是B。句意为：她告诉我，在决定把那部小说翻译成中文之前，她已经读过三遍了。

例3：Thewindowisdirty.Iknow.It_______forweeks.

A.hasntcleaned

B.didntclean

C.wasntcleaned

D.hasntbeencleaned

解析：本题考查现在完成时的被动语态。窗户是“被清洁”的对象，因此应用被动语态，排除A和B。“forweeks”提示动作从过去持续到现在，应用现在完成时。正确答案是D。句意为：窗户很脏。我知道。它已经好几周没被擦了。

二、非谓语动词：句子的“隐形翅膀”

非谓语动词（不定式、动名词、分词）是大学英语语法中的重点和难点，也是各类考试的高频考点。它们不能独立作谓语，但可以承担句子的其他成分，如主语、宾语、表语、定语、状语、补语等。

核心考点概述

1.不定式(todo)：

*作主语、宾语、表语、定语、状语（目的、结果、原因）、宾语补足语。

*注意不定式的省略（如使役动词let,make,have和感官动词see,hear,watch等后作宾补时，不定式不带to，但变为被动语态时要还原to）。

*不定式的时态（一般式todo,进行式tobedoing,完成式tohavedone）和语态（主动todo,被动tobedone,toh