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小学自然观察：校园四季植物生长与校园生态环境教育启示论文

摘要：本文通过观察校园四季植物的生长变化，探讨其对校园生态环境教育的启示。结合实际案例，分析了校园植物生长与生态环境教育的相互关系，提出了针对性的教育策略，旨在提高小学生对生态环境的认识和保护意识。

关键词：小学自然观察；校园四季植物；生长；生态环境教育

一、引言

（一）校园四季植物生长的观察价值

1.丰富学生的生态环境知识

在校园内观察四季植物的生长，可以让学生直观地了解植物的生态环境特性，如植物的生长周期、适应性和生态功能等。这些知识有助于学生构建完整的生态环境知识体系，提高他们对生态环境的认识。

2.培养学生的生态环境意识

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