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2025年小学三年级语文上册期末成语预测卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
看拼音写词语。
shūshìwēiruòyuányuánjùjù
dǎowàngxīnxīnràngràngwúlǜ
给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.饭碗(wǎn√wàn)铺床(pūpù√)
2.的确(dìde√dì)模仿(mómú√)
3.松鼠(sōngsǔn√)破坏(huàihuǎi√)
比一比,组词语。
1.湖(hú)---(湖面)
2.拂(fú)---(吹拂)
3.意(yì)---(意思)
4.略(lüè)---(略微)
5.淘(táo)---(淘气)
6.踏(tà)---(踏步)
选词填空。
1.难以(wéiyǐ)/未必(wèiyǐ)
(1)这次考试对他来说并不_______赢得冠军。
(2)明天是否会下雨,我们现在还_______知道。
2.隐约(yǐnyuē)/模糊(móhu)
(1)远处的山峰_______地出现在眼前。
(2)我在记忆中_______地记得那个人的样子。
3.坚强(jiānqiáng)/坚定(jiāndìng)
(1)面对困难,我们要保持_______的意志。
(2)他_______地相信自己的选择是正确的。
修改病句。
1.小明助人为乐,经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。
2.我们要保护环境,不乱扔垃圾,节约用水用电。
排列句序。
()同学们在公园里放风筝。
()风筝在蓝天上自由地飞翔。
()小红的风筝是一只美丽的蝴蝶。
()他们看着风筝开心地笑着。
阅读理解。
(一)课内阅读。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
1.这段话主要描写了什么?
2.从文中找出描写小草样子的词语。
(二)课外阅读。
小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清清的,河水里有许多小鱼在快活地游来游去。小鸭子非常想捉一条小鱼吃。它低下头,张开嘴巴,可是河水太浅了,它怎么也捉不到。小鸭子试了几次,都没有成功。它看着妈妈,妈妈笑着说:“别着急,孩子,水里有我们吃的,不用自己捉。”小鸭子听了妈妈的话,高高兴兴地跟着妈妈走了。
1.小鸭子来到河边看到了什么?
2.小鸭子想捉小鱼吃,为什么没有捉到?
3.从故事中你体会到妈妈对小鸭子是什么样的人?
成语积累与运用。
1.我会认。(在括号里写出成语的拼音)
(1)心平气和(xīnpíngqìhé)
(2)自言自语(zìyánzìyǔ)
(3)半信半疑(bànxìnbànyí)
(4)大惊小怪(dàjīngxiǎoguài)
2.我会写。(将成语写在横线上)
(1)形容非常着急。(心急如焚)
(2)形容非常认真。(全神贯注)
(3)形容非常高兴。(兴高采烈)
(4)形容做事非常小心。(小心翼翼)
3.我会选。(选择合适的成语填在括号里)
(1)老师耐心地给我们讲解难题,我们感到很(温暖)。
(2)他在考试中取得了好成绩,大家都在为他(祝贺)。
(3)这件衣服的颜色很(鲜艳),我很喜欢。
(4)学习要(专心致志),才能取得好成绩。
4.我会连。(将成语与相应的解释连起来)
(1)半信半疑---(对事情有点相信,又有点怀疑)
(2)大惊小怪---(形容对没有什么了不起的事情,表现出过分惊讶)
(3)心平气和---(指内心平静,态度温和)
(4)自言自语---(自己对自己说话)
5.我会造句。(用括号里的成语造句)
(1)小明考试没考好,他(垂头丧气)地走在回家的路上。
(2)听到这个好消息,大家(喜出望外)。
6.我会解释。(解释下面成语的意思)
(1)守株待兔:
(2)画蛇添足:
作文。
题目:我的成语故事
试卷答案
看拼音写词语。
书声琅琅威风凛凛原原本本
道忘形骸心心念念无缘无故
给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.饭碗(wǎn√wàn)铺床(pūpù√)
2.的确(dìde√dì)模仿(mómú√)
3.松鼠(sōngsǔn√)破坏(huàihuǎi√)
比一比,组词语。
1.湖(hú)---(湖面)
2.拂
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