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脑卒中康复护理考试题库及答案

一、单项选择题（每题5分，共20分）

1.脑卒中患者软瘫期一般持续（）

A.1-2周

B.2-3周

C.3-4周

D.4-6周

答案：D

解析：脑卒中患者软瘫期一般持续4-6周，此阶段患者肢体肌肉松弛，无自主运动。在这期间护理重点在于防止肌肉萎缩、关节挛缩等并发症。举一反三：了解不同时期的特点对于制定康复护理计划很重要，比如痉挛期会出现肌肉痉挛等表现。

2.下列哪项不属于脑卒中患者常见的运动功能障碍（）

A.偏瘫

B.共济失调

C.肌肉萎缩

D.手足徐动

答案：C

解析：肌肉萎缩是长期运动功能障碍等因素导致的结果，并非直接的运动功能障碍类型。偏瘫、共济失调、手足徐动都是脑卒中患者常见的运动功能障碍表现。偏瘫是一侧肢体运动障碍；共济失调表现为平衡和协调能力异常；手足徐动是不自主的、缓慢的、蠕动样运动。相关知识点拓展：不同运动功能障碍在康复训练方法上有很大差异。

3.脑卒中患者良肢位摆放中，患侧卧位时，患侧上肢应（）

A.前伸，掌心向上

B.前伸，掌心向下

C.屈曲，掌心向上

D.屈曲，掌心向下

答案：A

解析：患侧卧位时，患侧上肢前伸，掌心向上，可防止肩胛骨后缩及上肢屈肌挛缩。这种摆放有助于保持关节功能位，减少并发症发生。比如掌心向下或屈曲等不正确姿势可能导致关节僵硬等问题。

4.脑卒中患者康复训练的原则不包括（）

A.早期开始

B.循序渐进

C.被动训练为主

D.全面康复

答案：C

解析：脑卒中患者康复训练应早期开始、循序渐进、全面康复，且强调主动训练为主，被动训练为辅。主动训练能更好地激发患者自身的运动功能恢复潜力，提高患者的参与度和康复效果。了解康复训练原则对于正确开展康复护理至关重要。

二、多项选择题（每题5分，共20分）

1.以下属于脑卒中患者心理问题的有（）

A.焦虑

B.抑郁

C.否认

D.依赖

答案：ABCD

解析：脑卒中患者由于身体功能障碍、生活方式改变等因素，常出现多种心理问题。焦虑表现为对疾病预后、生活能力的担忧；抑郁可能因长期康复过程中的挫折感等引发；否认是患者对患病事实的心理防御；依赖是对他人照顾产生的心理状态。在康复护理中要关注患者心理问题并及时干预。

2.脑卒中患者吞咽障碍的护理措施包括（）

A.调整进食体位

B.选择合适的食物

C.进行吞咽训练

D.防止误吸

答案：ABCD

解析：调整进食体位如半卧位可减少误吸风险；选择合适食物，如糊状食物易于吞咽；进行吞咽训练能提高吞咽功能；防止误吸是吞咽障碍护理的重要目标，误吸可能导致肺部感染等严重并发症。这些措施综合应用能改善患者吞咽功能和营养状况。

3.对脑卒中患者进行日常生活活动能力训练包括（）

A.穿衣

B.洗漱

C.进食

D.如厕

答案：ABCD

解析：日常生活活动能力训练是脑卒中康复护理的重要内容，穿衣、洗漱、进食、如厕等训练可以提高患者的生活自理能力，增强患者自信心，使其更好地回归社会和家庭。训练时要根据患者实际情况逐步进行。

4.以下哪些有助于预防脑卒中患者深静脉血栓形成（）

A.早期康复活动

B.下肢弹力袜应用

C.定期翻身

D.药物预防

答案：ABD

解析：早期康复活动可促进下肢血液循环；下肢弹力袜能通过外部压力促进血液回流；药物预防如使用抗凝药物等都有助于预防深静脉血栓形成。定期翻身主要是预防压疮，对预防深静脉血栓形成作用相对较小。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.脑卒中患者康复治疗越早开始，预后越好。（）

答案：√

解析：早期康复治疗可以促进大脑功能的重塑，减少并发症的发生，提高患者的运动、认知等功能恢复程度，所以脑卒中患者康复治疗越早开始，预后越好。早期康复介入能抓住大脑功能恢复的黄金时期。

2.为脑卒中患者进行关节活动度训练时，每个关节活动范围应达到最大。（）

答案：×

解析：进行关节活动度训练时，应在患者能耐受的范围内进行，避免过度用力造成关节损伤。要根据患者的具体情况，循序渐进地增加关节活动范围，而不是一味追求最大范围。

3.脑卒中患者只要病情稳定，就可以立即进行高强度的康复训练。（）

答案：×

解析：病情稳定后应先进行评估，然后根据患者的身体状况、运动功能等逐步增加康复训练强度，不能立即进行高强度训练。突然进行高强度训练可能导致患者疲劳、受伤，甚至影响康复进程。

4.脑卒中患者恢复期不需要再进行心理护理。（）

答案：×

解析：脑卒中患者恢复期仍然可能存在各种心理问题，如对康复效果的担忧、回归社会的压力等，所以心理护理应贯穿于整个康复过程，不能忽视恢复期的心理护理。

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