2025年国庆节期间安全工作方案与国庆黄金周促销活动方案.docVIP

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国庆节期间安全工作方案与国庆黄金周促销活动方案汇编

国庆节期间安全工作方案

国庆节即未来临，为了认真贯彻贯彻教育局《有关加强国庆节期间中小学安全工作告知》以及教育局安全科安全工作会议精神，深入加强各学校假期安全教育和管理工作，防止安全事故，保证全乡学生人身安全和学校财产安全，制定国庆节期间安全工作方案如下：

一、安全领导小组组织机构

组长：张保文副组长：闫雪冬魏彩云

组员：白天祯于俊明何凤刘晓慧李莉

秦玉霞路翠茹马娇申晓灵

二、加强领导，提高认识，认真进行安排布署

各学校领导要提高认识，高度重视国庆节期间学校安全工作，切实加强组织领导，认真做好节日期间安全工作计划和方案，提出规定、明确责任，牢固树立安全第一、防止为主、综合治理思想，结合本学校实际状况，认真安排好节日放假期间安全工作。

三、结合实际，加强措施，建全制度

认真组织安全教育。国庆节放假前，各学校要对学生进行一次安全、法制教育，教育师生关爱生命，加强自我保护，自觉遵纪守法，遵守社会公德，严格自律。重点要突出交通安全、防火灾、防食物中毒等教育内容。教育学生自觉遵守交通规则，防止发生交通事故；严禁野外玩火，防止发生火灾；注意食品卫生安全，防止发生食物中毒。学校要充足运用校园广播、升旗典礼、班队会、等形式，全面加大安全知识宣传教育，不停强化学生安全意识，提高自我保护能力。保证学生全员受到教育。在十五项安全工作制度基础上，深入加强措施，完善制度。

四、突出重点，深入开展隐患排查

安全工作领导小组将在国庆节放假前，有针对性地开展安全工作大检查，对消防、校舍、围墙、电教室、试验室、农远设施以及用电线路、用电设备等重点部位要认真进行检查，保证不留死角。发现安全隐患，要立即组织进行整改，保证国庆节放假期间学生人身安全和校园安全。

五、切实加强节日期间值班工作

规定严格贯彻领导带班制度，保证24小时有人在岗值班。加强对重点部位、重点目监控，要安排人员不定期进行检查和巡查，发现异常状况要及时汇报，妥善进行处理。各学校要在假期前将值班、值宿名单以及安全工作方案上报学区。

（一）值班人员严格履行工作职责，做好本职工作，维护学校、师生财产安全。

（二）加强门卫安全检查、盘查、登记工作。

（三）值班人员假期严禁请假，有特殊状况必须找人代班。

（四）值班期间不容许无故脱岗、离岗、串岗、睡岗。

（五）对所负责防守区域必须每天认真检查，发现安全隐患及时处置，不能处置及时上报。

（六）加强对消防安全工作检查，发现火灾隐患及时上报。

（七）对出现擅离职守、醉酒上班、对工作不负责予以严格考核。

（八）对所负责区域出现被盗或火灾事故予以严厉处理，情节严重移交司法机关处理。

六、贯彻责任，保证信息畅通

国庆节期间，各学校必须保持信息畅通，重要领导24小时开机，保证可以随时获得联络，便于及时理解掌握学校安全工作动态。发生安全事故和异常状况，各小学要如实上报，组织力量妥善进行处理。对迟报、漏报、瞒报，导致严重后果，将按照有关规定，严厉追究有关负责人责任。

南台堡小学

.9.27

国庆黄金周促销活动方案

一、主题；烂漫金秋，个性与时尚激情碰撞。

二、时间：10月1日—11月10日

三、促销动机：时值十·一黄金周，秋装上市，意在推广新品提高业绩。

四、促销内容：根据本次秋装特点所举行促销活动可分两步进行。详细如下

1、互动游戏。十·一期间，在天一广场举行某些有趣而有创意互动游戏。（活动场地有一定限制，因此不也许有大道具和布景，因此重要设计某些简单游戏）目在于推广今秋***男装。将其个性，独特一面展示给大众。并且通过趣味横生互动节目，提高***企业形象，推广企业文化。

游戏形式及规则：

（1）“个性展示”根据主持人提问回答问题或者展才艺。活动可以从网上下载某些个性测试题或者自设题目如“您最尴尬事情？”“最开心事情？”…参与就有小礼品赠送，调动群众参与积极性。

（2）“明明白白你心”由一对情侣或夫妻参与。首先由男士回答主持人提出5个问题（例：第一次约会地点？她最喜欢颜色？），我们给女士戴上耳机将听不到男士现场作答，然后我们让女士来一一回答这10个问题。考验彼此间默契程度，回答对率在4个以上将有精美礼品赠送。尽量多准备题目，避免反复。

（3）“默契对对碰”可以由4-6对情侣共同参与。男士在前女士在后，主持人以是非题提问（例：她是不是野蛮女友？他是不是爱吃醋？）女士把手举过头顶，双手交*表达否，双手合成O形表达是。然后由男士回答。答错了就淘汰，答对可继续答题。最终胜出一队可以获得一份礼品。

（4）“超级男模”。邀请模特展示服装，之后邀请台下观众参与模仿。拉近我们与大众距离。展示我们目“时尚大众”

注意：在活动过程中除了要不停宣传今秋产品特色及其个性之处外，还要为之后活动作宣传。因此主