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福建省南平市2021届高三二模历史试题

一、单选题

1．在周人看来，社稷、宗庙及其祖先的陵寝是国家和地位的象征，丧失了社稷、宗庙及对祖先的祭祀权，无异于丧失了国家和贵族地位。这体现了

A．郁郁乎文哉的礼乐文化 B．敬天保民的人本思想

C．亲亲兮又安的宗族观念 D．贤能忠孝的传统美德

2．汉初在中央设御史大夫，掌考课、监察、弹劾百官的权力。汉武帝时，设丞相司直，协助丞相纠察百官的不法行为。这说明汉代

A．中枢权力结构混乱 B．行政职责分工合作

C．廉政建设不断加强 D．监察体制日趋完善

3．表1唐代各时期落第诗的数量统计表

根据表1,可得出的正确结论是

A．初唐制度首创，科举尚未实施 B．盛唐励精图治，科举绝对公正

C．中唐社会动荡，科举倍受追捧 D．晚唐国祚将败，科举有失公允

4．秦汉两代都城继续沿黄河一线作东西向运动，隋唐至五代北宋虽仍立国于黄河流域，但两宋政治中心开始离开黄河流域沿运河作南北向运动，完成了中国都城发展史从黄河时代向运河时代的转变。这一转变主要是因为

A．疆域扩大和国家统一 B．部落征服与民族融合

C．政治经济的调整变动 D．生态环境的日趋恶化

5．元初曾三次较大规模对西藏地区清查户口，并调整驿站系统，由藏族地区负责沿途地方支应，同时还在西藏地区设置“马卡姆”（兵站）负责驻守吐蕃故地至内地的道路元朝的这些举措有利于

A．邮驿系统的完善 B．强化对西藏的权属 C．政令的顺畅通达 D．促进西域地区开发

6．清朝入关后，抛弃了明朝乡约中的乡村自治内容，改以宣讲“孝敬父母，恭敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，勿作非为”的《圣谕六训》为主，到康熙年间，发展到宣讲“圣谕十六条”。清廷此举旨在

A．加强对基层社会的控制 B．强化地方宗族制度的基础

C．促进儒家伦理道德传播 D．发挥乡约共励风化的功能

7．18世纪中晚期广州出口欧洲的货物表

上表反映出当时的中国

A．严格实行闭关锁国的政策 B．沦为西方列强的原料产地

C．保持了与世界市场的联系 D．对外贸易出现较大的入超

8．戊戌变法期间，日本出现了“亚洲主义”复兴的局面，即以日本为盟主，与中、朝等亚洲国家合作共同抵抗西方列强入侵。戊戌政变后，日本政府彻底否定了“亚洲主义”路线，而将中国视为怀柔与瓜分对象。由此可知，戊戌变法的失败

A．推动了日本大陆政策的制定 B．促进了日俄同盟关系的形成

C．掀起了日欧瓜分中国的狂潮 D．影响了日本对外战略的调整

9．1920年8月后，先进的知识分子陆续创办了《劳动者》《劳动妇女》《劳动周刊》等刊物，用浅显易懂的语言介绍马克思主义基本原理，帮助工人进一步加强对马克思主义理论的了解。这

A．推动了科学社会主义与工人运动的结合 B．改变了新文化运动发展方向和革命性质

C．扩大了共产国际在远东地区的重大影响 D．适应了中国民族独立与民族富强的要求

10．1937年7月11日，日本政府发表《派兵华北的声明》：平津方面形势紧迫，我国侨民濒于危殆，维持东亚和平为帝国之夙愿，为使今后局势不再扩大，希望由于中国方面的迅速反省而使事态圆满解决。日本此举意在

A．抑制卢沟桥事变的影响 B．全面夺取中国华北地区

C．保护在华日本侨民安全 D．维持东亚地区和平局面

11．图1所示为中国流动人口数量变动情况，这一现象产生的主要因素是

A．乡镇企业的异军突起 B．经济发展水平的差异

C．户籍制度的重大调整 D．城市化进程快速推进

12．体育运动是古代希腊公民的政治生活之一，隐含着超越强身健体和娱乐的社会价值，政治家往往依靠各种活动形式来安抚公民、鼓励公民、反馈公民。这说明希腊注重

A．城邦共和精神的塑造 B．人文主义思想的弘扬

C．公平竞争意识的培养 D．民众健康体格的训练

13．1648年，德意志神圣罗马帝国皇帝分别同法国、瑞典签订《威斯特伐利亚和约》：承认新教的合法地位；帝国内各邦国可自行制定官方宗教，有外交自主权；帝国让与法国和瑞典的领土及权利等。该和约

A．确定了“教随国定”的原则 B．侵蚀了罗马天主教会的权威

C．激化了法德两国之间的矛盾 D．加深了德意志政治上的分裂

14．1820~1824年间，法国农民借款抵押债务总额增加了50%,农民向借贷人支付的利息高达15~20%.按此推算，有近三分之一的土地所有权不是为小农实际拥有，而是躺在高利贷债权人的抵押账薄中。法国农村的这一现象

A．推动了农业资本主义的发展 B．迟滞了工业革命发展的进程

C．导致了传统经济模式的瓦解 D．顺应了迈向近代社会的趋势

15．1946年2月，苏共中央书记处书记日丹诺夫提出：国家必须“用像战争时期那种布尔什维克解决军事任务的热情”，来解决扩大消费品生产和提高生活水平的问题。日丹诺夫的主张

A．蕴含