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小学四年级语文《病句修改符号应用》练习

一、单项选择题（共10题，每题2分）

1.病句“小明喜欢吃苹果香蕉”中，需要添加“和”，应该使用哪种修改符号？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

2.病句“昨天去了公园”缺少主语，修改时应使用什么符号？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

3.句子“书在桌”中，需要添加“上”，应该使用什么符号？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

4.病句“我学习英语数学”中，需要添加“和”，应该使用什么符号？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

5.病句“跳小猫在树上”语序不当，修改时应使用什么符号？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

6.病句“太阳东边升起”中，需要添加“从”，应该使用什么符号？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

7.病句“我吃了饭了”中，有一个“了”多余，应该使用什么符号删除？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

8.病句“他写做作业”中，“做”是错字，应改为“作”，应该使用什么符号？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

9.病句“苹果是红色的颜色”中，“的颜色”多余，应该使用什么符号删除？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

10.病句“他很高兴非常”语序不当，应该使用什么符号调整？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

二、多项选择题（共10题，每题2分）

1.下列哪些符号是病句修改中常用的？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.改正号

2.关于修改符号，下列说法正确的是？

A.删除号用于删除多余词语

B.增补号用于添加遗漏词语

C.调位号用于调整词语顺序

D.改正号用于改正错别字

3.使用增补号时，可以添加以下哪些内容？

A.词语

B.标点符号

C.句子

D.图片

4.下列哪些情况需要使用删除号？

A.删除重复的词语

B.删除错误的标点

C.删除整个段落

D.删除错别字

5.病句修改符号包括哪些？

A.删除号

B.增补号

C.调位号

D.重点号

6.下列操作中，正确的是？

A.用删除号划掉不需要的内容

B.用增补号在适当位置添加内容

C.用调位号直接改正错字

D.用改正号圈出错字并写上正字

7.增补号通常用于添加哪些句子成分？

A.主语

B.谓语

C.宾语

D.定语

8.调位号可以调整哪些内容的顺序？

A.词语

B.句子

C.段落

D.标点

9.改正号适用于改正哪些错误？

A.错别字

B.用词不当

C.标点错误

D.语序错误

10.在病句修改中，下列符号的使用正确的是？

A.用删除号删除多余“的”字

B.用增补号添加遗漏“了”字

C.用调位号调整“很快他跑”为“他跑很快”

D.用改正号改正“在”为“再”

三、判断题（共10题，每题2分）

1.删除号只能用于删除词语，不能删除标点。

2.增补号可以在句子的任何位置添加内容。

3.调位号用于调整词语顺序时，必须用箭头表示。

4.改正号使用时，需要将错字圈出，并在旁边写上正字。

5.病句修改符号包括删除号、增补号、调位号和改正号四种。

6.对于“苹果很好吃”这个句子，如果改为“苹果非常好吃”，需要使用增补号。

7.删除号是一条直线划掉要删除的内容。

8.调位号可以用于调整句子中不相邻的词语。

9.改正号只能用于汉字，不能用于数字或字母。

10.使用修改符号时，应该保持卷面整洁。

四、简答题（共4题，每题5分）

1.请简要说明删除号的使用方法。

2.修改病句“他喜欢跑步游泳”，并写出使用的修改符号。

3.什么是增补号？请描述其形状并举例说明其用法。

4.请解释调位号的作用，并给出一个使用调位号修改病句的例子。

答案

一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.A8.D9.A10.C

二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.AB4.