高三复习课之学科素养贯彻的思考——“思维的发展与提升”如何在写作中实现浅思.docx

高三复习课之学科素养贯彻的思考——“思维的发展与提升”如何在写作中实现浅思.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高三复习课之学科素养贯彻的思考——“思维的发展与提升”如何在写作中实现浅思

“思维的发展与提升”如何在写作中实现浅思

为了适应未来社会发展对人力的需求,我国于2016年9月13日发布了《中国学生发展核心素养》。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

在国家学生发展核心素养的统领下,语文学科的核心素养设计为“语言建构与运用”、“思维发展与提升”、“审美鉴赏与创造”、“文化传承与理解”四个方面。“语言建构与运用”是语文核心素养的基础,“思维发展与提升”是语文核心素养的形成标志,“审美鉴赏与创造”是语文核心素养的综合应用,“文化传承与

文档评论(0)

159****3195 + 关注
实名认证
内容提供者

购买前请先付费阅读,避免购买错误。

1亿VIP精品文档

相关文档