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2025年小学五年级科学上册科学实验操作与评价测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在“观察绿豆种子发芽”的实验中，以下哪项不是必须提供的条件？（）

A.适量的水

B.充足的阳光

C.氧气

D.自行设计的颜色

2.使用放大镜观察蚂蚁时，下列做法中能够看到更多细节的是？（）

A.使用放大倍数较小的放大镜

B.将蚂蚁放在较暗的环境中观察

C.使用放大倍数较大的放大镜

D.离开蚂蚁一段距离观察

3.测量水的温度时，温度计的正确使用方法是？（）

A.将温度计从水中取出读数

B.让温度计的液泡碰到容器底或容器壁

C.视线与温度计液柱上表面保持水平

D.测量前不需要校准零刻度

4.在“比较不同材料保温性能”的实验中，为了确保实验结果只与材料有关，应该控制哪些条件相同？（）

A.热水的温度

B.材料的厚度

C.热水的质量

D.实验环境温度

5.下列哪个现象不能用水的蒸发来解释？（）

A.洒在地上的水过一段时间不见了

B.夏天从冰箱冷冻室拿出的冰棒周围“冒汗”

C.湿衣服晾干了

D.晾晒的蔬菜变蔫了

6.制作简易太阳能小车时，为了使小车跑得更远，下列哪个设计是合理的？（）

A.使用更重的材料制作车身

B.增大小车车轮与地面的摩擦力

C.减轻小车车身重量，减少阻力

D.使用更大功率的太阳能电池板

7.在记录植物生长数据的表格中，通常会记录哪些数据？（）

A.植物的颜色

B.植物的名称、高度、叶片数量

C.植物的气味

D.植物的生长时间（几天）

8.下列哪个属于科学探究中的“制定计划与设计实验”环节？（）

A.观察植物发芽的过程

B.提出问题“植物需要阳光才能发芽吗？”

C.设计实验方案，比较有光和无光条件下种子发芽的情况

D.记录种子发芽的数量

9.评价一个实验成功与否，主要看？（）

A.实验过程是否有趣

B.实验现象是否出乎意料

C.实验结果是否与假设完全一致

D.实验结果是否能够支持或证伪假设

10.发现实验记录的数据与预期结果有很大差异时，应该怎么做？（）

A.立即否定实验结果

B.认为是实验成功的乐趣

C.重新检查实验步骤和数据记录，分析差异原因

D.忽略这个差异，继续进行下一个实验

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学实验需要使用各种______，如烧杯、______、放大镜等。

2.观察是科学探究的起点，需要我们用______、______和______去感知事物。

3.测量时间常用的工具是______，测量质量常用的工具是______。

4.水有______、______、______三种状态。

5.植物的生长需要阳光、______、______和适宜的温度。

6.实验记录要______、______，方便后续的______。

7.在进行对比实验时，我们需要控制______条件相同，只改变______条件。

8.科学实验必须遵守______原则，确保实验结果的真实可靠。

9.简易太阳能小车是利用______能转化为______能的装置。

10.对实验过程和结果进行思考、分析和评价，是科学探究的重要环节，称为______。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述进行科学实验时需要注意的安全事项。

2.解释什么是“控制变量”，并举例说明在“比较不同物体下落快慢”的实验中如何控制变量。

3.小明想探究“不同种子的发芽速度是否相同”，他应该设计一个怎样的简单实验？请写出实验的主要步骤。

四、开放性评价与反思题（10分）

在一次“观察绿豆种子发芽”的实验中，小红记录了以下现象：第一天，种子没有变化；第二天，部分种子裂开了一条小缝；第三天，大部分种子长出了白色的根；第四天，部分种子长出了嫩绿的芽。实验结束后，请你对小红这次实验的过程和结果进行简单的评价和反思，并提出至少两条改进实验的建议。

试卷答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.D

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

7.B

8.C

9.D

10.C

二、填空题（每空1分，共25分）

1.器材，量筒

2.看，听，闻

3.