第七课+治国理政的基本方式 高考政治一轮复习统编版必修3政治与法治.pptxVIP

第七课治国理政的基本方式

;全面依法治国;课标要求;本考点在近年来的高考试题中考查频次相对较低，难度相对适中，需重点掌握全面推进依法治国五项原则的具体内容。题型方面，主要是以选择题为主。

1.依托法治建设的最新成果类情境，考查建设法治中国的意义；

2.以自治、法治、德治相结合类情境考查“三治融合”的意义；

3.以党中央法治建设的历程为情境，考查中国特色社会主义法治体系的内容、依法治国的依据和目标；

4.以党中央全面依法治国的决策部署，考查全面依法治国的原则、措施或要求。;1.法律是怎么产生的，又有什么作用？

2.简述中华法系发展的历史和地位。

3.马克思主义关于法的起源、法的本质、法的类型、法的特点和职能是怎么论述的？

4.新中国法治建设取得了哪些成就？

5.全面推进依法治国的总目标是什么？

6.全面推进依法治国的原则是什么;;考点一：我国法治建设的历程;人治：个人或少数人因掌握国家权力，以军事、经济、政治、法律等手段，对社会其他成员进行等级统治的社会体制。是建立在个人专制和独裁基础上的。

法治：就是“法的统治”，是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。强调国家处于依法治理的一种状态，是动态意义的词,重在治理。是建立在民主的基础上的。【动词】

法制：法律和制度的简称,强调的是一个国家的法及其法律制度。【名词】;2、我国法律发展的历史——中华法系;（二）马克思主义是我国法治建设的理论基础;④法的历史类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。

⑤★法的特征：

A.法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。【社会规范，是指调整人与人之间社会关系的行为规则，主要包括法律规范、道德规范、职业规范等。】

法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。在我国，人民是国家的主人，国家、集体和个人的根本利益是一致的，公民的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等，既平等地享有权利，也平等地履行义务。

B.法是由国家制定或认可的社会规范。

制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。制定，是指国家根据社会生活发展的需要，通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动。认可，是指国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。

C.法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。

在任何国家，违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责任人将受到法律的制裁。;2.我国当代法的性质

我国当代的法是社会主义法。我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。;（三）新中国法治建设的成就;⑴形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。①在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，实现了有法可依；②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高，法律的作用不断增强立法-法的制定上

⑵依法行政和公正司法水平不断提高。①建立健全科学完备的行政执法和司法体制；②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进；③审判、检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，维护和实现司法公正和权威。执法与司法（法的实施上）

;⑶人权的法治保障取得巨大成就。①通过经济社会发展改善人民的生存权和发展权，通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由。②将人权保障贯穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到了新的高度

⑷在习近平法治思想的指引下，中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。

;相关链接P78;1、法律义务，是指法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任。由一定的社会物质生活条件所制约的社会责任，是保证法律所规定的义务人按照权利人要求从事一定行为或不从事一定行为以满足权利人权益的法律手段。下列关于法律义务的理解或表述，正确的有（）

①法律义务源于现实需要②法律义务具有无条件性、永恒性

③法律义务必须依法设定④法律义务需要义务人的自主实施

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;2、马克思认为“社会不是以法律为基础的，那是法学家们的幻想。相反地，法律应该以社会为基础。法律应该是社会共同的、由一定物质生产方式所产生的利益和需要的表现，而不是单个的个人恣意横行。”对于这一观点，下列理解正确的是（）

A．法所反映的内容最终是由社会物质生活条件决定的

B．每种生产形式都要与法的关系、统治形式相适应

C．法是国家制定