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2025年小学五年级科学实验操作技能测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请列举至少三种你在科学实验中常用的测量工具，并分别说明它们通常用于测量什么物理量。

二、

简述制作洋葱表皮细胞临时装片的几个主要步骤（请按正确顺序排列）。

三、

在进行“研究影响植物生长因素”的实验时，如果你选择以水作为探究变量，请简述你将如何设计实验方案来观察和比较植物的生长情况。

四、

请描述一下你观察到的“水结冰”过程中的两个主要现象。

五、

连接一个简单的电路时，如果想要使小灯泡发光，需要保证电路的哪些条件？请至少写出两点。

六、

简述在使用放大镜观察物体时，为了看得更清楚，你应该怎样操作。

七、

如果在“比较不同物质溶解快慢”的实验中，你发现食盐在水中溶解得比糖快，请分析可能的原因。

八、

小明在用温度计测量水的温度时，发现温度计的液柱没有立刻稳定下来就开始读数，这样做会有什么错误的结果？请说明正确的读数方法。

九、

如果你在实验中发现火柴不小心碰到了酒精灯的灯芯，引发了小范围的火灾，你应该采取什么紧急措施来处理？

十、

请简述一个你做过的科学小实验，说明实验的目的、你使用了哪些主要材料和方法，以及你得出的结论。

试卷答案

一、

答：常用测量工具包括：①刻度尺（用于测量长度）；②量筒/量杯（用于测量液体体积）；③天平（用于测量质量）；④温度计（用于测量温度）；⑤秒表（用于测量时间）。（只需列举三种并说明用途即可）

二、

答：①擦拭载玻片和盖玻片；②在载玻片中央滴一滴生理盐水/清水；③取一小块洋葱内表皮放在水滴中；④用镊子盖上一片盖玻片，从一侧缓慢放下；⑤用碘液染色（可选）；⑥盖上盖玻片后观察。（需按正确顺序列出主要步骤）

三、

答：①设置对照实验：选择生长条件基本相同的几盆相同品种的植物，分为几组，确保除水以外其他条件（如光照、土壤、温度、空气等）都相同。②设置不同水量的实验组：至少设置两组，一组适量浇水，另一组缺水或不浇水（注意不能过多或过少，要设置一个梯度）。③观察记录：定期观察并记录两组植物的生长情况，如株高、叶片数量、颜色变化等。④比较分析：比较两组植物的生长差异，得出水对植物生长的影响。（需包含对照实验设计、变量设置、观察记录和比较分析）

四、

答：①水由液体变成固体（冰）；②体积膨胀（水结冰后体积变大）。（需描述两个主要现象）

五、

答：①电路必须闭合；②必须有电源（电池或电源）；③电路中必须有用电器（如小灯泡）。（需写出两点或更多）

六、

答：①将放大镜靠近要观察的物体；②眼睛贴近放大镜观察；③慢慢移动放大镜与物体的距离，直到视野最清晰。（需描述如何操作以获得清晰图像）

七、

答：可能原因包括：①食盐晶体颗粒比糖晶体小，接触面积更大；②食盐的溶解性质与糖不同；③实验中水的温度可能对两种物质的溶解速率有不同影响。（需给出至少一个合理原因）

八、

答：错误结果：读数不准确（偏高或偏低）。正确方法：待温度计的液柱稳定后再读数；读数时，视线要与温度计液柱的上表面保持水平。（需说明错误结果及正确读数方法）

九、

答：立即用湿抹布盖灭火柴。（需给出正确的灭火方法）

十、

答：示例：实验目的：研究不同颜色纸板对光的吸收情况。材料：三个大小相同的盒子、白纸、红纸、蓝纸、小灯泡、电池。方法：将白纸、红纸、蓝纸分别糊在三个盒子的外面，用小灯泡从一侧照射其中一个盒子，观察另一侧的光线强弱。结论：红色纸板的盒子另一侧光线最暗，说明红色纸板吸收了大部分光；白色纸板的盒子另一侧光线最亮，说明白色纸板反射了大部分光；蓝色纸板效果介于两者之间。（需包含目的、材料、方法、结论，内容合理即可）