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下幼儿综合素质真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分,共5８分)

1.手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法（)

Ａ.对的,从小培养幼儿的认真态度B.对的，从小对幼儿进行挫折教育

C．不对的,挫伤了幼儿的发明热情D.不对的，扼杀了幼儿的竞争欲望

2.某幼稚园一直试着让幼儿做某些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师，让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上課从不举手发言,还发勺子呢?！”以下做法对的的是（)

A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事

C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子

3.某幼稚园一直重视教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行具体讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼稚园的做法（)

A.不对的，忽视了幼儿教育的生活化B.不对的，忽视了幼儿教育的均衡化

C.对的，提高了幼儿的语言能力Ｄ．对的,打牢了幼儿的知识基础

4.在教育活动中，幼稚园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。以下关于该行为的理由,不对的的是()

A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立B.游戏是教师自发自主的行为

C.游戏需要教师的综合指导D．游戏是幼儿学习的基本形式

5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产情况、宗教信仰等，依法享受(）

A.平等的受教育机会B．平等的受教育条件C.免试入学的机会D.就近入学的机会

6．某幼稚园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员，依据《幼稚园工作规程》的规定，该幼稚园呢的做法（)

A.合法,要予以宋某改正自新的机会B.合法，幼稚园有权自主聘用工作人员

Ｃ.不合法,应征得上级主管部门批准方可聘用D．不合法,幼稚园不得聘用宋某担任工作人员

7.幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，屡次违反活动纪律。为此，带班教师万某不允许其参加幼稚园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法(）

A.对的,是维护活动秩序的需要B.不对的,教师应平等对待幼儿

Ｃ.对的，教师有权自主管理班级Ｄ.不对的，应征的其余教师批准

8.某幼儿教师在幼稚园的操场上吸烟。该教师的做法（)

Ａ．合法，幼稚园的操场可以吸烟B．合法,幼儿教师可以吸烟

C.不合法，幼儿教师不得吸烟D．不合法,不得在幼稚园内吸烟

9.某教师主动参加幼稚园集体活动，并对幼稚园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是（）

A.教育教学权Ｂ.科学研究权C.民主管理权Ｄ.公正评价权

10.教师成某率领小班幼儿户外活动,东东在玩滑梯时忽然从滑梯上跳下摔伤。事后调取监控录像发现,事发时成某背对着幼儿活动区域。对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是()

Ａ.成某B.幼稚园C.东东D.东东的监护人

1１.关于幼稚园教育的性质和地位，以下说法对的的是(）

A.幼稚园教育是基础教育的预备阶段B.幼稚园教育是义务教育的构成部分

C．幼稚园教育是学校教育制度的基础阶段D.幼稚园教育不属于学校教育制度的范围

12.依照《国家中长久教育改革和发展纲要（——）》的规定，以下对于我国重点发展农村学前教育的表述,不对的的是（)

Ａ.将村小学改扩建为幼稚园B．着力保证留守小朋友入园

Ｃ.提高农村学前教育普及限度D.支持贫困地区发展学前教育

1３.最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中，“剪发室”里的几种孩子边玩边说：“请給我染发，我要红颜色的,像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的！”徐老师“染头发”的行为（）

A.恰当,反映幼儿教师合理的审美需求Ｂ．恰当,促进幼儿审美能力的发展

C.不恰当，不符合区域活动的组织规定D.不恰当，不符合幼儿教师的仪表规范

１4.教师节那天,李老师一进教室，就看见桌上放着孩子们送給自已的礼品，有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡,笑着对大家说：“这张贺卡真美丽，是小朋友自已做的吧，老师最喜欢这么的礼品！”该做法表明李老师（)

Ａ.偏爱袒护个别幼儿B.不尊重大部分幼儿C.自觉抵制不良风气Ｄ.能维护幼儿的权益

15.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()

Ａ.不对的，伤害了部分孩子的自尊B．不对的,打击了全体孩子的主动性

Ｃ.对的,能激励孩子们发明好的作品D．对的,能提高班级画展的整体水平

１6.周老师在活动課中趁孩子自