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2025年小学五年级语文下册期末复习试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音，规范地写出相应的词语。

píngzhōngwúyìyuányuánbùfù

（）（）（）（）

2.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

颤抖（chànzhàn）消逝（xiāoxiào）气概（gàigǎi）

匀称（chènchēng）颈项（jǐngjǐng）澎湃（pàipài）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地赞叹

4.把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）心（）德（）心（）目（）天（）地

句子：

5.选词填空。

鼓舞鼓励激励

（1）老师的话给大家带来了很大的（）。

（2）成功属于坚持不懈、努力奋斗的人，这（）着我们每一个人。

（3）看到运动员们拼搏的身影，我们感到无比（）。

6.修改病句。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）他的成绩提高了，是由于他努力学习的结果。

（3）我们应该从小养成节约用水的好习惯。

7.把下面的句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。

（）他激动地站在领奖台上，高举着奖杯。

（）同学们都为他鼓掌，向他表示祝贺。

（）这次科技比赛，他获得了第一名。

（）他的脸上露出了灿烂的笑容。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

走，我们去猎捕蝴蝶！

（节选）

我们来到草甸上，眼前一片生机勃勃的景象。五彩缤纷的野花在风中点头，像无数彩色的星星。我们像快乐的小鸟，在花丛中飞舞。忽然，我看见一只漂亮的蝴蝶，它扇动着彩色的翅膀，在花间飞来飞去。我赶紧蹑手蹑脚地靠近它，可是它还是飞走了。我不甘心，继续跟着它跑。蝴蝶飞累了，落在一片绿叶上休息。我悄悄地走到它跟前，轻轻地将它捉住。这只蝴蝶的翅膀上有好几种颜色，真漂亮！我小心翼翼地把它放进网兜里。

（1）这段话描写了怎样的景象？请用简洁的语言概括。

（2）“我”在捉蝴蝶的过程中，心情是怎样的？从文中的哪些词语可以看出？

（3）文中的“生机勃勃”是什么意思？请结合短文解释。

（4）请写出文中描写蝴蝶翅膀颜色的一个句子。

（二）阅读课外短文，回答问题。

老屋

那是一间老屋，墙壁有些斑驳，屋顶的瓦片也缺了几片。屋前有一棵老槐树，枝繁叶茂，夏天为树下乘凉的人们送去一片绿荫。村子里的人都不喜欢这老屋，觉得它又旧又破，占着好地。有人说要拆掉它，建新房；也有人说把它改造成小博物馆，纪念过去的岁月。

屋主是一位年过八旬的老奶奶。她每天早早地起床，在院子里扫扫地，给老槐树浇浇水。她住在屋里，守着这片小小的天地，像守着一位老朋友。她常常坐在槐树下，望着远方，似乎在回忆什么。村里来了新的孩子，老奶奶会笑着拿出她珍藏的旧玩具，给孩子们讲过去的故事。她说，老屋虽然旧了，但里有温度，有记忆。

终于有一天，老奶奶去世了。没有人再来看望老屋，它显得更加孤寂。秋天，老槐树的叶子黄了，落了一地。一阵风吹过，叶子打着旋儿，仿佛在诉说着老屋的故事。有人说，老屋应该拆掉了，不然会倒的。但是，另一个声音说，应该留下这老屋和老槐树，它们是村子的记忆。

（1）短文主要写了什么内容？

（2）为什么村子里的人都不喜欢这间老屋？

（3）老奶奶是怎样对待她的老屋的？请用文中的语句回答。

（4）短文最后写道“一阵风吹过，叶子打着旋儿，仿佛在诉说着老屋的故事”，你体会到了什么？

三、积累与运用

8.古诗《草》写道：“野火烧不尽，春风吹又生。”请再写出一句你学过的描写春天景色的诗句。

9.古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”请再写出一句关于学习或勤奋的名言警句。

四、写作

10.题目：那一次，我明白了_______

要求：先把题目补充完整（例如：那一次，我明白了坚持的意义；那一次，我明白了友谊的珍贵），然后写一篇作文。

内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。不少于400字。

试卷答案

1.平中无意原原不符

2.chànxiāogàichènjǐngpài

3.温暖茂密欣欣向上浩瀚

4.悬悬喜喜辽辽；例：看到祖国的繁荣富强，我们心潮澎湃。

5.(1)鼓励(2)鼓舞(3)激励

6.(1)通过这次活动，我受到了深刻的教育。(或：这次活动，使我受到了深刻的教育。)

(2)他的成绩提高，是因为他努力学习。(或：他的成