2025年小学五年级语文下册期末复习重点全攻略冲刺卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末复习重点全攻略冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.根据拼音写词语。

wēiwǔxīshēnyímòbùgài

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shǎnyáozhènhuàngjīngshénbùmì

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lǎnshūwúlìyuányǐnwéixiào

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2.把下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。

（）（）不安（）（）不舍

（）（）大悟（）（）有加

造句：________________________________________________________

3.选择正确的读音打“√”。

（1）纠正（jiūzhèng）惩罚（chéngfá）模仿（mófǎng）强迫（qiǎngpò）

（2）预备（yùbèi）阻碍（zǔài）感慨（gǎnkǎi）源源不断（yuányuánbùduàn）

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“已经”和“已经过”是同一个词语。（）

（2）“他高高兴兴地去上学了。”这句话没有语病。（）

（3）“难道你不明白吗？”这句话是陈述句。（）

（4）“所有的植物都需要阳光。”这句话是反问句。（）

5.用“虽然……但是……”造句。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

小草是春天的信使。当冬天的脚步刚刚离开大地，它便悄悄地探出头来，用它那嫩绿的叶子，向世界宣告春天的到来。它不怕风吹，不怕雨打，在石缝里，在墙角边，到处都能看到它的身影。它虽然很小，但是生命力很顽强。

1.这篇短文主要写了什么？

2.小草是怎样向世界宣告春天到来的？

3.从哪些地方可以看出小草生命力很顽强？

4.你还知道哪些植物也具有顽强的生命力？请写一种。

（二）阅读古诗，回答问题。

草

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

1.这首诗的作者是谁？朝代是什么？

2.诗中描写的对象是什么？它有什么特点？

3.“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗表达了怎样的意思？

三、写作

题目：那一次，我懂得了______（请将“______”换成合适的词语，例如：爱、坚持、感恩等）

要求：

1.写一篇不少于400字的记叙文。

2.内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。

3.注意运用学过的修辞手法。

试卷答案

一、基础知识

1.蜷缩腰身一模一样阻碍感慨无边无际

2.心神不舍恍然大悟欣欣有加

造句：老师对我们总是那么和蔼可亲，令人欣欣有加。

3.（1）√（2）√

4.（1）×（2）√（3）×（4）×

5.虽然天气很冷，但是他还是坚持去操场跑步。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

1.主要写了小草是春天的信使，以及小草顽强的生命力。

2.小草用它那嫩绿的叶子向世界宣告春天的到来。

3.从不怕风吹，不怕雨打，在石缝里，在墙角边，到处都能看到它的身影可以看出小草生命力很顽强。

4.例：竹子。解析思路：分析短文内容，找到描写小草生命力的句子，并概括其特点。短文通过描写小草在恶劣环境下的生长状态，突出了其顽强的生命力。

（二）阅读古诗，回答问题。

1.作者是白居易，朝代是唐朝。

2.描写的对象是草。特点：生命力顽强，野火烧不尽，春风吹又生。

3.这句诗的意思是：不管怎样残酷的打击，它总是不会被彻底消灭，只要有适宜的条件，它又会重新生长起来。解析思路：理解诗句的字面意思和深层含义，体会诗人借草表达的思想感情。这句诗运用比喻和对比的修辞手法，形象地表现了小草顽强的生命力，也寓意着人们在逆境中要坚强不屈，乐观向上。

三、写作

（略）解析思路：根据题目要求，围绕“那一次，我懂得了______”这个主题，选择一件具体的事情进行记叙，表达自己的感悟。注意叙事要完整，细节要生动，情感要真挚，并运用学过的修辞手法，使文章更具表现力。