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JISUANJIKEXUEYUJISHU2024年第4期/数字技术与应用

计算机科学与技术JISUANJIKEXUEYUJISHU

软件工程专业计算机组成原理实验课程改革实践

■张晶黄杰

计算机组成原理是一门理论性和实践性兼具的专程应用的特点，有助于培养学生的实践动手能力、团

业基础课程。本文面向软件工程专业的教学实践，分队合作精神和工程创新素养。在面向软件工程专业的

析了高校计算机组成原理实验教学所面临的问题，对教学中，良好的计算机组成原理实验教学方案可以帮

该课程的教学及实验内容进行优化整合，提出适合软助学生深入理解高级程序语言编写的代码在具体硬件

件工程专业的实验教学体系方案，并进行了相应的教系统中高速可靠的运行机制，从而提高学生对计算机

学实践，是对计算机组成原理实验教学有意义的探索。系统软硬件协同工作的整体认识，也有助于嵌入式系

统、物联网、智能硬件相关的后续专业课程的学习。

《计算机组成原理》是高等院校计算机相关专业因此，我们需要不断地积极探索如何合理规划实践教

一门重要的专业基础课程，其教学目标为深入理解计学体系与教学内容，改进实践教学的方法与手段等，

算机各个组成部件工作原理以及部件之间的协同工以培养创新潜能为导向进一步深化包括计算机组成原

作方式，学习掌握机器指令在计算机硬件系统中的理课程在内的实践教学改革。

执行过程，引导学生学习使用现代数字系统设计工近年来，全国各地高校面向计算机组成原理课程

具，初步掌握设计软硬件结合的计算机系统的方法，的基础实践教学多有重视和投入，从实验室建设到实

同时，训练学生通过动手实验详细记录实验数据，验硬件配套，从课程体系调整到实验内容更新，围绕

并对实验结果进行处理和分析，形成规范的实验报着教学理念、教学内容、教学方法等方面开展了有益

[1]的探索和尝试，取得了良好成效，也提供了一些可供

告。课程教学内容位于计算机系统层次结构中最底

层的硬件层以及硬件和软件之间的接口层——指令集参考和借鉴的教学改革思路[3-4]

。

体系结构，在整个计算机系统中属于基础核心地位。一、组成原理实验教学现状

国内高校的教材通常以冯·诺依曼体系结构的计算计算机组成原理实验是专业必选课程，开设有12

机结构为主线，讲授数值的机器表示、数字逻辑、个实验项目，以验证性项目为主，知识点涵盖数字逻

存储系统、指令系统、中央处理器、输入输出部件、辑和计算机各组成部件，每学年面向二年级本科学生

总线系统和模型机等，知识点繁多，具有基础理论200+人次开设实验，通过实验进一步巩固和加深与计

抽象、实践性强的特点。由于涉及较多的硬件基础知算机组成理论课的内容联系。在我们的计算机组成原

识，必须通过实验和设计环节才能深刻理解和掌握该理实验教学中，多年来一直使用西安TD公司的CMA

课程的核心内容。系列实验箱，期间经历了几次设备版本更新，该实验

在计算机组成原理课程教学中，如果仅仅通过课设备采用单元式的面板布局，各部件区域划分清晰，

堂讲授教学，学生对理论知识点的理解往往不够透彻，操作灵活方便。实验系统可以与桌面计算机建立串口

而通过动手实验进行验证和设计实践后会豁然开朗，通信，为各计算机部件（运算器、存储器、控制器）

加深