- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教师继续教育考试年真题与答案
单项选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪项不属于教师专业发展的基本途径?
A.教学反思
B.参加学术会议
C.日常闲聊
D.教育科研
2.新课程理念强调学生在学习中的主体地位,教师应该是学生学习的:
A.主导者
B.控制者
C.旁观者
D.替代者
3.教育心理学研究的核心内容是:
A.学生的心理发展
B.教师的教学方法
C.学生的学习过程
D.教育环境的优化
4.在信息技术与课程整合中,教师最常使用的技术工具是:
A.幻灯片
B.计算器
C.交互式电子白板
D.录音笔
5.下列哪项不属于形成性评价的特点?
A.过程性
B.终结性
C.反馈性
D.调节性
6.教师职业道德的核心是:
A.热爱学生
B.严谨治学
C.为人师表
D.爱国守法
7.在班级管理中,建立良好班集体的关键是:
A.制定严格的班规
B.培养学生的集体荣誉感
C.提高学生的学习成绩
D.加强与家长的沟通
8.课程资源不包括以下哪一项?
A.教材
B.实验室
C.网络资源
D.学生家庭背景
9.教学设计的首要任务是:
A.确定教学目标
B.分析教学内容
C.选择教学方法
D.设计教学评价
10.下列哪项不属于教师自我反思的主要内容?
A.教学理念的反思
B.教学技能的反思
C.学生评价的反思
D.个人生活的反思
多项选择题(每题4分,共40分)
1.教师专业成长的主要阶段包括:
A.新手阶段
B.熟练阶段
C.专家阶段
D.衰退阶段
E.引领阶段
2.有效的课堂提问应遵循的原则有:
A.针对性
B.启发性
C.开放性
D.层次性
E.随意性
3.下列哪些属于教学反思的方法?
A.教学日志
B.同事互评
C.学生反馈
D.教学录像回放
E.家长意见
4.教育技术在教学中的应用主要体现在:
A.教学设计
B.教学管理
C.教学实施
D.教学评价
E.学生自主学习
5.教师职业道德规范的基本内容包括:
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
6.班级管理的原则有:
A.方向性原则
B.全面管理原则
C.自主参与原则
D.教管结合原则
E.平行管理原则
7.下列哪些属于课程资源开发的途径?
A.开发利用校内课程资源
B.开发利用校外课程资源
C.开发利用信息化课程资源
D.开发利用自然课程资源
E.开发利用教师课程资源
8.教学评价的功能包括:
A.诊断功能
B.激励功能
C.调控功能
D.教学功能
E.管理功能
9.促进学生全面发展的教学策略包括:
A.主体性教学策略
B.合作学习策略
C.探究学习策略
D.自主学习策略
E.接受学习策略
10.教育研究的基本方法包括:
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.文献法
E.行动研究法
判断题(每题2分,共20分)
1.教师专业发展是一个持续不断的过程。()
2.新课程理念强调知识本位,注重学生知识的掌握。()
3.教学反思是教师专业成长的重要途径。()
4.教育技术只是指多媒体和网络技术在教学中的应用。()
5.教师职业道德规范是强制性的行为准则。()
6.班级管理只需要教师单方面努力即可。()
7.课程资源只包括教材和教辅资料。()
8.教学评价只关注学生的学习结果,不关注学习过程。()
9.接受学习策略不利于培养学生的创新能力和实践能力。()
10.教育研究只能由专业研究人员进行,教师无需参与。()
填空题(每题2分,共20分)
1.教师专业发展的核心是______。
2.新课程理念强调的三维目标是知识与技能、过程与方法、______。
3.教学反思的起点是______。
4.教育技术在教学中的应用旨在促进______、优化教学过程。
5.教师职业道德规范是教师职业行为的______和准则。
6.班级管理的基本任务是建立良好的______,促进学生的全面发展。
7.课程资源是指课程要素来源以及实施课程的______。
8.教学评价具有诊断、激励、______和发展等功能。
9.促进学生全面发展的教学策略包括主体性教学策略、______和探究学习策略。
10.教育研究的基本过程包括选题、查阅文献、______、收集资料、分析资料和撰
写研究报告。
答案:
单项选择题:1.C2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.D9.A10.D
多项选择题:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCDE
文档评论(0)