青岛版(五四制)(2024)数学一年级上册2.4-10的认识-练习卷(含解析).docxVIP

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青岛版（五年制）数学一年级上册2.410的认识练习卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．看图写数。

2．按顺序填数。

3．先把数字写出来，再比较大小。

()()???????????????()()

二、连线题

4．连一连。

三、填空题

5．送数字回家。

4、7、2、9、6、0、10、1、5、8

比5大的数：

比5小的数：

6．在□里填上合适的数。

7．从左边起，第()瓶有2朵花，它和第()瓶合起来有10朵花；第()瓶和第()瓶合起来也有10朵花。

8．找规律填数。

(1)9，()，7，()，5，()。

(2)2，()，6，()，()。

四、连线题

9．将〇和△连一连，凑成10。

五、计算题

10．一图四式。（根据图片列出2道加法算式和2道减法算式）

???

六、解答题

11．

（1）从右边数，第5个灯笼上的数是（????）。

（2）把从左边数的4个灯笼先圈起来，再把这些灯笼涂上你喜欢的颜色。

（3）上图所有数中，比10小的数有（????）个，把它们按从小到大的顺序排一排。

（????）＜（????）＜（????）＜（????）＜（????）

七、填空题

12．△△△△△△▲△△△△，从左往右数▲排第()，从右往左数▲排第()，把▲向左移()个，左右两边同样多。

13．

在()层，在()层，这栋楼一共有()层。

八、作图题

14．左边可以画几个△？右边呢？请画出来。

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《青岛版（五年制）数学一年级上册2.410的认识练习卷》参考答案

1．6；8；3；10

【分析】先数一数各有多少，再写上相应的数即可。

【详解】由题意分析得：

2．2；3；6；8；10

【分析】按照0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的顺序填空即可。

【详解】由题意分析得：

3．8＜107＞5

【分析】一个一个数数的方法解答，再根据整数的先后顺序比较大小。

【详解】如图：

8＜10??????????????????????????????7＞5

4．见详解

【分析】先数一数各种事物各有多少，再找到相应的数连起来即可。

【详解】由题意分析得：

5．见详解

【分析】根据10以内整数的排序，即可得出答案。

【详解】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。

比5大的数：

比5小的数：

6．3；10；4；9；7

【分析】本题根据数的分与合填写即可。

7可以分成4和3；8和2合起来就是10；9可以分成5和4；3和6合起来就是9；8可以分成1和7。

【详解】由分析填写如下：

7．3712

【分析】从左边数起第1瓶有7朵花，第2瓶有3朵花，第3瓶有2朵花，第4瓶有6朵花，第5瓶有1朵花，第6瓶有4朵花，第7瓶有8朵花，第8瓶有5朵花，据此得出结论即可。

【详解】根据分析知，从左边起，第3瓶有2朵花，

2＋8＝10（朵）

故它和第7瓶合起来有10朵花

7＋3＝10（朵）

6＋4＝10（朵）

故第1瓶和第2瓶合起来也有10朵花，第4瓶和第6瓶合起来也是10朵。

8．(1)864

(2)4810

【分析】（1）后一个数比前一个数少1，即，9、8、7、6、5、4。

（2）后一个数比前一个数多2，即，2、4、6、8、10。据此填空。

【详解】（1）9、8、7、6、5、4。

（2）2、4、6、8、10。

9．见详解

【分析】1和9、2和8、3和7、4和6、5和5都可以合成10，据此连线。

【详解】

10．6＋4＝10；4＋6＝10；

10－6＝4；10－4＝6

【分析】本题考查看图列式计算的能力。加法算式用左边的汽车加上右边的汽车，或者交换位置，得数不变；减法算式用汽车的总数减去左边的汽车，或减去右边的汽车即可解答。

【详解】左边6辆汽车，右边4辆汽车。6＋4＝10，4＋6＝10；

汽车的总数是10，1