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高考数学复习攻略

高三数学总复习计划及策略指导

1•全面复习夯实基础

打好基础，首先必须重视数学基本概念.基本定理（公式.法则）的复习，在理解上下功

夫，整体把握数学知识.这部分内容的复习要做到，不打开课本，能选择适当途径将它们一

一回忆出来,它们之间的脉络框图，能在自己大脑中勾画出来.如函数可以利用框图的形式

山粗到细进行回忆.

概念要抓住关键及注意点，公式及法则要理解它们的来源，要理解公式法则中每一个字

母的含义,即它们分别表示什么，这样才能正确使用公式.

在平时的学习时，不要满足这个问题我们会解出答案就行了，而其他的方法却不去研究

了，尤其课堂上，老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法，可以从哪些不

同的角度来思考问题.事实上，从宏观上讲，方法没有好坏之分,只是在解决具体的问题时

才有优劣之分，更重要的是要关注通性.通法的掌握，而不能仅关注此问题特殊的.简单的

方法.因此课堂上，每一种方法我们都应积极思考，认真研究并掌握，这样在解决具体问题

时才能游刃有余.

2.突出重点

在考试说明的要求中，对知识的考查要求依次为了解.理解和掌握.灵活和综合运用儿个

层次•一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法,是考试的重点.在历年考试中，这方面

考题出现的概率较大;在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多.突出重点，不仅

要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以

主带次.主要内容理解透了，其他的内容和方法就迎刃而解.

3.不断内化提高分析和解决问题的能力

多做练习，但不能仅满足于得到问题的答案，要对做过的类似问题放在一起及时进行比

较总结，将问题解决方法进行总结，解决的步骤程序化，以更好指导自己以后的解题,再在

应用的过程中不断调整，这样可以事半功倍，从而提高自己分析•解决问题的能力，这是获

得优异成绩的关键所在.

4.强化数学思想方法

数学不仅仅是一种重要的工具，更重要的是一种思维模式，一种思想.注重对数学思想

方法的考查也是高考数学命题的显著特点之一.数学思想方法是对数学知识最高层次上的

概括提炼，它蕴涵于数学知识的发生•发展和应用过程中，能够迁移且广泛应用于相关科学

和社会生活.

数学思想方法是数学的精髓，是适用于数学全部内容的通法，对于数学思想和方法的考

查必然要与数学知识考查结合进行.只有运用数学思想方法，才能把数学的知识与技能转

化为分析问题和解决问题的能力•因此，在各个阶段的复习中，要结合具体问题不失时机地

运用.渗透数学思想方法，对其进行多次再现•不断深化，逐步内化为自己能力的组成部分，

实现知识型向能力型的转化.

常用的数学思想方法可分为三类：一是具体操作方法，如配方法•消元法.换元法.迭代

法.裂项相消法.错位相减法.特值法.待定系数法.同一法等;二是逻辑推理方法，如综合法.

分析法.反证法.类比法.探索法.解析法.归纳法等;三是具有宏观指导意义的数学思想方法，

如函数与方程的思想方法•数形结合的思想方法.分类与整合的思想方法.化归与转化的思

想方法等.

在复习备考中，要把数学思想方法渗透到每一章.每一节•每一课•每一套试题中去，任

何一道精心编拟的数学试题，均蕴涵了极其丰富的数学思想方法,如果注意渗透，适时讲

解.反复强调，学生会深入于心，形成良好的思维品格，考试时才会思如泉涌.驾轻就熟,数

学思想方法贯穿于整个高中数学的始终，因此在进入高三复习时就需不断利用这些思想方

法去处理实际问题,而并非只在高三复习将结束时去讲一两个专题了事.

5.具体要求

1）三轮复习总体要求:科学安排，狠抓落实.要求第一轮复习立足于基础知识和基本方

法,起点不能太高，复习要有层次感，选题以容易题和中档题为主，尽可能照顾绝大多数学

生.这样才能创造良好的学习氛围，确保基础和方法扎实，同时尽可能缩短第一轮复习时

间，给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间.第二.三轮复习要求起点较高，对准

中等及其以上学生，选题难度以中档题为主，根据知识点的需要穿插少量综合性较大的题，

在整个复习过程中坚持讲练结合，体现学生学习的主动性，加强对所学方法的模仿训练，

切实落实好作业.跟踪检测和信息反馈.

2）多互相听课,吸取他人优点，扬长避短，提高复习效率，在可能的情况下尽快统

一一种可行的•科学的复习模式.

3）积极参加教研活动，利用教