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信息与电脑

2025年第8期InformationComputer信息技术教育与创新

软件工程课程过程性考核改革研究

赵春霞，赵营颖，姜姗

（河南中医药大学信息技术学院，河南郑州450046）

摘 要：课程考核是教学质量评价的关键环节，考核方式与内容直接决定考核结果，影响评价成效。软件工程课程

作为计算机类专业的专业必修课，内容涵盖广泛、实践指导性强。为更好地评价课程教学质量，研究团队结合课程特性

对考核方式与内容进行改革及教学实践。结果表明，以过程性考核为主的课程考核方式，能更恰切、全面地反映教学及

学生学习状况，更适宜作为教学质量评价的主要手段。

关键词：软件工程课程；过程性考核；教学质量评价

中图分类号：TP311.5-4   文献标识码：A   文章编号：1003-9767（2025）08-203-03

ResearchontheReformofProcessAssessmentinSoftwareEngineeringCourses

ZHAOChunxia,ZHAOYingying,JIANGShan

(CollegeofInformationTechnology,HenanUniversityofChineseMedicine,ZhengzhouHenan450046,China)

Abstract:Courseassessmentisacrucialpartofteachingqualityevaluation.Theassessmentmethodandcontentdirectly

determinetheassessmentresultsandaffecttheevaluationeffectiveness.Asacompulsorycourseforcomputermajors,the

softwareengineeringcoursecoversawiderangeofcontentandhasstrongpracticalguidance.Inordertobetterevaluatethe

qualityofcourseteaching,theresearchteamhasreformedandpracticedthecourseassessmentmethodandcontentbasedonthe

characteristicsofthecourse.Theresultsshowthattheprocess-basedassessmentmethodcanmoreappropriatelyandcomprehensively

reflecttheteachingandstudentlearningsituation,andismoresuitableasthemainmeansofteachingqualityevaluation

Keywords:softwareengineeringcourse;processassessment;teachingqualityevaluation

0 引 言定考核项目，才能全面反映学生学习情况和学生水平，

课程考核是检验课程教学质量及教学效果的必要方这是当前教育教学改革中关于课程考核方式改革的重要

式和手段。近年来，随着对人才素质培养和能力培养目研究方向。软件工程课程作为计算机类专业的必修课，

标的关注度不断提高[1]，课程考核的形式和内容也相应理论性强，要满足计算机类人才培养的目标要求，考核

[2]

发生了变化。传统以书面笔试为主的考核方式已经不方式改革势在必行。

能适应人才素质培养和能力培养的需求，过程性