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苏教版小学英语四年级期末复习资料

苏教版小学英语四年级期末复习要点与建议

亲爱的同学们，期末考试即将来临，这是检验我们一学期学习成果的好机会。为了帮助大家更有条理、更高效地进行复习，取得理想的成绩，下面这份复习资料将围绕本学期所学的核心内容，为大家梳理重点，提供一些实用的复习方法和建议。希望大家能认真对待，充分利用这份资料，给自己一个满意的学期总结。

一、词汇积累：夯实基础，灵活运用

词汇是英语学习的基石，就像盖房子需要砖块一样，没有足够的词汇量，英语学习就无从谈起。期末复习阶段，我们对词汇的掌握不能仅仅停留在“认识”的层面，更要做到“会读、会写、会用”。

1.核心词汇分类梳理：

*颜色类：red,yellow,blue,green,black,white,orange,brown...(颜色类是我们最早接触的词汇之一，也是描述事物的基础)

*数字类：one,two,three...（掌握数字不仅是数数，更是后续学习计算和表达数量的前提，务必滚瓜烂熟）

*动物类：cat,dog,tiger,panda,bird,fish,monkey,elephant...(可以结合动物的叫声、习性等辅助记忆，让学习更有趣)

*食物与饮料类：rice,noodles,fish,meat,apple,banana,milk,juice,water...(这部分词汇与日常生活紧密相关，多在情境中运用)

*衣物类：T-shirt,shirt,skirt,dress,coat,cap,shoes,socks...(注意衣物的单复数形式及常见搭配)

*学校用品类：pen,pencil,ruler,rubber,book,bag,pencilcase...(这些是我们每天学习都要用到的，要能准确指认和表达)

*交通工具类：car,bus,bike,plane,train,ship...(了解不同交通工具的名称和基本功能)

*人物称呼类：father,mother,brother,sister,friend,teacher,student...(学会用正确的称呼与人交往)

复习建议：

*听、说、读、写并重：对于要求“四会”的单词，务必做到发音准确、能听懂、会认读、会拼写。

*结合课本和图片：回忆单词在课本中的情境和配图，帮助记忆。

*制作单词卡片：正面写英文，反面写中文和音标（如果学过），随时翻看。

*归类记忆：如上述按话题归类，或按词性（名词、动词、形容词等）归类。

*在句子中记忆：不要孤立地背单词，尝试用学过的单词造简单的句子。

二、句型掌握：搭建框架，熟练运用

掌握了词汇，我们还需要用句型把它们串联起来，形成有意义的表达。本学期的核心句型是我们进行简单交流的基础。

1.问候与应答：

*Hello/Hi!-Hello/Hi!

*Goodmorning/afternoon/evening/night!-Goodmorning/afternoon/evening/night!

*Howareyou?-Imfine,thankyou.Andyou?/Fine,thanks./Notbad.

*Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.

2.介绍与确认身份：

*Thisis...(Thisismyfriend,Tom.)

*Whatsyourname?-Mynameis.../Im...

*Whoshe/she?-Hes/Shes...

3.询问物品及归属：

*Whatsthis/that?-Itsa/an...(Whatsthis?Itsabook.)

*Whatarethese/those?-Theyare...

*Whose...isthis/arethese?-Its/Theyare...(Whosepenisthis?Itsmypen.)

4.询问数量：

*Howmany...arethere?-Thereis/are...(Howmanybooksarethere?Therearefivebooks.)

5.询问颜色：

*Whatcolourisit/arethey?-Its/They