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小学体育招考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.短跑主要发展的身体素质是？

A.耐力B.力量C.速度D.灵敏

2.篮球比赛中，进攻方投篮出手后，球在空中飞行时，防守方可以？

A.打手B.盖帽C.推人D.拉人

3.前滚翻时，身体依次着垫的部位是？

A.后背、头、肩、背、腰、臀B.头、肩、背、腰、臀C.头、后背、肩、背、腰、臀D.头、肩、后背、腰、臀

4.标准篮球场的长是？

A.26米B.28米C.30米D.32米

5.立定跳远时，哪部分用力蹬地起跳？

A.双脚B.单脚C.双腿和双脚D.双腿

6.以下哪种运动属于有氧运动？

A.短跑B.跳远C.跳绳D.举重

7.足球比赛中，一方获得点球机会，罚点球的队员应在？

A.罚球点B.禁区弧顶C.任意位置D.中圈

8.广播体操属于？

A.队列队形练习B.徒手体操C.轻器械体操D.器械体操

9.50米跑测试主要考查学生的？

A.爆发力B.耐力C.柔韧性D.协调性

10.小学生每天的体育锻炼时间应不少于？

A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.60分钟

答案：1.C2.B3.B4.B5.D6.C7.A8.B9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.体育锻炼对身体的好处有？

A.增强体质B.提高免疫力C.促进生长发育D.改善心理状态

2.下列属于田径项目的是？

A.100米跑B.铅球C.篮球D.跳远

3.准备活动的作用有？

A.提高体温B.增加肌肉弹性C.预防运动损伤D.提高运动成绩

4.篮球的基本技术包括？

A.运球B.传球C.投篮D.防守

5.以下属于体操项目的有？

A.技巧B.单杠C.双杠D.跳马

6.体育游戏具有的特点是？

A.趣味性强B.竞争激烈C.教育性D.规则性

7.小学生常见的运动损伤有？

A.擦伤B.扭伤C.骨折D.脱臼

8.属于球类运动的是？

A.足球B.乒乓球C.羽毛球D.网球

9.决定跑速的因素有？

A.步长B.步频C.身高D.体重

10.体育教学中常用的教学方法有？

A.讲解示范法B.游戏竞赛法C.分组练习法D.个别指导法

答案：1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ACD7.AB8.ABCD9.AB10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.运动后马上大量饮水有助于补充水分。（）

2.篮球比赛中，走步属于违例。（）

3.前滚翻时可以用头顶直接着地。（）

4.实心球投掷时，出手角度越高成绩越好。（）

5.体育课上可以穿拖鞋进行运动。（）

6.短跑起跑姿势有蹲踞式和站立式。（）

7.足球比赛中，守门员可以用手触球。（）

8.柔韧性越好，运动时越不容易受伤。（）

9.学生体质健康测试中，肺活量是必测项目。（）

10.体育锻炼只能增强身体素质，对心理健康没有作用。（）

答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述原地高抬腿跑的动作要领。

答：上体正直或稍前倾，两臂前后摆动。大腿积极向前上方高抬，小腿放松，膝关节微屈，脚跟自然下垂。

2.怎样预防运动损伤？

答：做好准备活动，掌握正确技术，合理安排运动量，注意运动环境安全等。

3.简述篮球双手胸前传球的动作。

答：双手持球于胸前，两拇指相对成“八”字形，手腕后伸，用力拨指将球传出。

4.怎样提高立定跳远成绩？

答：多进行腿部力量练习，如深蹲等，掌握正确起跳姿势与发力顺序。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何培养小学生对体育的兴趣？

答：开展有趣体育活动，如游戏竞赛等，关注学生需求喜好，及时鼓励表扬。

2.体育教学中如何促进学生合作？

答：安排小组合作项目，明确分工，引导学生交流配合，培养团队意识。

3.怎样利用体育活动培养学生意志品质？

答：设置有挑战性项目，鼓励克服困难，及时肯定坚持努力行为。

4.如何在体育课堂中培养学生创新能力？

答：让学生尝试新玩法新组合，给予空间发挥想象，鼓励创新动作技术。