北师版 九年级 物理 下册《第二节 滑轮》课件.pptxVIP

第九章机械和功第二节滑轮1学习目标2课时导入3感悟新知4随堂检测5课堂小结

1.了解定滑轮和动滑轮及滑轮组的结构特征2.通过实验探究分析并理解定滑轮动滑轮及滑轮组的工作时的特点并会进行计算3.能根据要求组装简单的滑轮组，了解滑轮和滑轮组在生产生活中的广泛应用4.能将定滑轮和动滑轮及滑轮组的工作时的特点运用到实际生活中去

观察这两幅图，了解电梯和升旗杆实质是通过什么装置运行的。能绕轴转动的轮子滑轮：通常由绳索或链条绕过具有转动轴的圆轮构成。

观察两图，发现了什么？两幅图中轴的位置固定不动。使用时，它的轴固定不动，这样的滑轮叫作定滑轮。知识点滑轮的种类1

观察两图，发现了什么？两幅图中轴的位置在变化。知识点滑轮的种类1工作时，滑轮跟物体一起运动，这样的滑轮叫作动滑轮。

在实际生产生活中，人们还常常把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，构成滑轮组。知识点滑轮的种类1滑轮组可以由多个定滑轮和多个动滑轮组成。

知识点滑轮的工作特点21.实验器材：定滑轮装置、钩码、弹簧测力计、直尺、铁架台等。2.实验操作：竖直向下拉弹簧测力计，使钩码匀速上升，读出弹簧测力计的示数。改变钩码的个数，重复实验，记录实验数据。一、探究定滑轮的工作特点

知识点滑轮的工作特点23.实验数据：物重G/N拉力F/N物体移动方向拉力方向物体移动距离h/cm拉力端移动距离s/cm6N6N向上向下10cm10cmF=Gs=h可以