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2025年中考法双减题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“双减”政策中的“双”是指（）

A.减轻学生作业负担、减轻家长经济负担

B.减轻学生作业负担、减轻学生校外培训负担

C.减轻学生考试压力、减轻学生校外培训负担

D.减轻家长辅导压力、减轻学生考试压力

答案：B

2.校外培训机构不得占用（）组织学科类培训。

A.工作日晚上8点后

B.周末、节假日及寒暑假

C.工作日下午放学后

D.午休时间

答案：B

3.小学一、二年级（）书面家庭作业。

A.适当布置少量

B.可布置中等量

C.不布置

D.根据学生情况布置

答案：C

4.“双减”政策旨在促进学生（）发展。

A.全面、健康、可持续

B.只注重学习成绩

C.只发展兴趣爱好

D.单一技能

答案：A

5.义务教育阶段学校要确保（）书面作业平均完成时间不超过90分钟。

A.小学

B.初中

C.小学和初中

D.高中

答案：B

6.线上学科类培训机构要全面实现（）运营。

A.免费

B.低价

C.非营利性

D.营利性

答案：C

7.学校要充分利用课后服务时间，为学生提供（）服务。

A.作业辅导、拓展学习

B.课外培训

C.考试辅导

D.单纯娱乐

答案：A

8.推进“双减”工作落实落地，责任在（）。

A.家庭

B.学校

C.政府

D.学校、家庭、政府共同

答案：D

9.开展学科类校外培训，必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用（）。

A.中小学在职教师

B.退休教师

C.兼职教师

D.有经验教师

答案：A

10.“双减”政策是为了构建良好的（）。

A.教育生态

B.家庭氛围

C.社会环境

D.师生关系

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.“双减”政策的目标包括（）

A.有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担

B.有效减轻义务教育阶段学生校外培训负担

C.提升学生考试成绩

D.提高家长满意度

答案：ABD

2.以下属于减轻学生作业负担措施的有（）

A.减少作业总量

B.提高作业质量

C.建立作业公示制度

D.禁止布置作业

答案：ABC

3.课后服务的内容可以有（）

A.组织开展体育、艺术活动

B.组织学生完成作业

C.开展科普活动

D.进行学科集中培训

答案：ABC

4.校外培训机构不得开展面向（）的学科类培训。

A.学龄前儿童

B.小学生

C.初中生

D.高中生

答案：ABC

5.加强作业完成指导，教师应（）

A.指导小学生在校内基本完成书面作业

B.指导初中生在校内完成大部分书面作业

C.要求家长辅导学生完成作业

D.对学习有困难的学生进行个别辅导

答案：ABD

6.推动“双减”工作，学校应该（）

A.提高课堂教学质量

B.优化教学方式

C.强化教学管理

D.增加考试次数

答案：ABC

7.“双减”政策下，家长应该（）

A.关注孩子身心健康

B.培养孩子兴趣爱好

C.增加孩子课外辅导

D.合理安排孩子课余时间

答案：ABD

8.以下属于违规校外培训行为的有（）

A.占用法定节假日开展学科类培训

B.聘请不具备教师资格的人员授课

C.开展非学科类培训

D.以“一对一”形式进行学科类培训

答案：ABD

9.学校要建立健全作业管理机制，包括（）

A.作业统筹

B.作业公示

C.作业质量评价

D.作业难度提升

答案：ABC

10.实施“双减”政策有利于（）

A.促进教育公平

B.保障学生休息权利

C.减轻家长经济负担

D.提升学生综合素质

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.“双减”政策只针对义务教育阶段学生。（）

答案：对

2.学校可以随意增加学生的书面作业量。（）

答案：错

3.校外培训机构可以在周末开展非学科类培训。（）

答案：对

4.课后服务必须由学校教师全部承担。（）

答案：错

5.线上学科类培训机构可以根据市场情况自主定价。（）

答案：错

6.小学三年级每天书面作业完成时间可以超过60分钟。（）

答案：错

7.禁止一切校外培训活动。（）

答案：错

8.家长不应该给孩子安排任何课余学习活动。（）

答案：错

9.学校要加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理。（）

答案：对

10.“双减”政策能完全解决学生学习压力问题。（）

答案：错

简答题（每题5分，共4题）

1.简述“双减”政策对学生的意义。

答案：减轻学生过重的作业和培训负担，让学生有更多