2025年小学六年级语文上册期末复习冲刺资料.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末复习冲刺资料

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛(fēnfèn)颠簸(bōbó)挣扎(zhēngzhèng)挑衅(xìnxìn)

潜移默化(qiánqiǎn)恍惚(hūhū)纨绔(kùnkǔn)拈轻怕重(niānniǎn)

2.在下列括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）的歌声（）的雪花

（）地奔跑（）地欣赏（）地讨论（）地前进

3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）（）不舍锲而不（）（）心（）目（）（）不安

_________，_________。

4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的惋惜之情。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（3）小兴安岭的夏天，树木枝繁叶茂，密不透风；冬天，雪花飘落，银装素裹。（）

（4）“博学而笃志，切问而近思”这句话出自《论语》。（）

5.用“虽然……但是……”造句。

6.写出下列句子所使用的修辞手法。

（1）弯弯的月儿像小船。（）

（2）我们的心像被什么东西撞了一下似的。（）

（3）是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。（）

7.根据课文内容填空。

（1）《草原》一文中，老舍先生用“______，______”描绘了草原的美丽景色。

（2）学习了《詹天佑》一课，我们被詹天佑______、______的精神所感动。

（3）李绅在《悯农》诗中写道：“______，______”，警示我们要爱惜粮食。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它轻轻地、悄悄地，打开了秋天的大门。

你听，秋天的雨的声音是这么多姿多彩。它像一串串风铃，在树林里“叮叮咚咚”地演奏着欢快的乐曲。它落在屋顶上，“滴答，滴答”，像是在唱着催眠曲。它飘在窗户上，“沙沙，沙沙”，好像在和我们玩捉迷藏。秋天的雨，用它的声音，告诉我们：“秋天来了！”

你闻，秋天的雨的气味是香香的。它把果园里的苹果、梨子、柿子的香味都收集起来，混合在一起，散发出诱人的香气。它还把田野里稻谷的清香、泥土的芬芳都带来了，闻起来让人心里暖洋洋的。秋天的雨，用它的气味，邀请我们：“来感受秋天的美好吧！”

秋天的雨，还带来了美丽的颜色。你看，它把黄色送给了银杏叶，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色送给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票；它把金黄色送给了田野，金色的稻穗弯着腰，像在向大地问好。秋天的雨，用它的颜色，装扮着美丽的秋天。

我喜欢秋天的雨，它不像春雨那样温柔，也不像夏雨那样热烈，更不像冬雨那样冰冷。它用自己独特的方式，告诉我们秋天已经悄悄来临，带来了凉爽、带来了丰收、带来了美丽的景色。

1.文中描写了秋天的雨的哪些特点？（至少写出三点）

2.文中运用了哪些修辞手法？请各举一个例子说明。

3.“秋天的雨，是一把钥匙。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？

4.结合短文内容，谈谈你对“秋天的雨，用它的颜色，装扮着美丽的秋天”这句话的理解。

5.你还知道哪些关于秋天的诗歌或描写秋天的句子？请写一句。

（二）阅读下面的短文，回答问题。

小华家住在城市里，他很少有机会看到田野里的风景。暑假期间，爸爸妈妈带他回到了乡下的外婆家。

外婆家门前有一条小河，河水清澈见底，可以看到水底五颜六色的小石子。河水缓缓地流淌着，发出“哗啦啦”的声音。河岸边长满了青青的草，几只小鸭子在河里快活地游来游去，不时地甩甩水珠。天空上飘着几朵白云，好像在河面上移动。小华看着这美丽的景象，心里充满了喜悦。

外婆家周围是绿油油的稻田。田里，成熟的稻穗沉甸甸地弯着腰，像一位位慈祥的老爷爷。农民伯伯们正在田里忙着收割稻子，他们的汗水滴落在稻穗上，场面十分辛劳，但也充满了丰收的喜悦。

小华还看到许多他以前没见过的昆虫，有嗡嗡叫的蜜蜂，有飞舞的蝴蝶，还有在草丛中爬来爬去的甲虫。他还帮外婆捉了几只又肥又大的螃蟹，螃蟹挥舞着钳子，样子十分有趣。

在乡下，小华还学会了骑自行车，虽然摔了几跤，但他并没有放弃，最后终于成功了。他感受到了劳动的快乐和克服困难的成就感。

这次乡下之行，让小华看到了城市里没有的美丽景色，也体验了乡村生活的乐趣。他明白了劳动的辛苦，也感受到了丰收的喜悦。他决定以后要多陪陪外婆，享受乡村的生活。