2025年大学认知科学与技术专业题库—— 认知科学与技术的未来趋势.docxVIP

2025年大学认知科学与技术专业题库——认知科学与技术的未来趋势

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（每题10分，共40分）

1.根据你对认知科学与技术领域前沿的了解，列举并简要说明你认为到2025年可能实现或取得重大突破的至少三项关键技术或研究方向。

2.简述“具身认知”（EmbodiedCognition）理论对未来人机交互设计可能产生的深远影响。

3.认知技术在大规模教育领域的应用前景广阔，请简述其可能带来的变革以及随之产生的潜在挑战。

4.脑机接口（BCI）技术正逐步从实验室走向应用，请简述其在医疗康复领域的主要应用方向及其面临的伦理考量。

二、论述题（每题15分，共45分）

1.人工智能（AI）正从基于规则和符号的“弱人工智能”向更接近人类认知的“强人工智能”或通用人工智能（AGI）发展。请结合当前的技术进展和面临的挑战，论述你认为这一发展趋势在未来十年内可能对人类社会产生哪些重大影响，并分析伴随而来的机遇与风险。

2.“深度伪造”（Deepfake）技术利用AI生成逼真的虚假音视频内容，对个人隐私、社会信任乃至政治安全构成潜在威胁。请深入分析这一技术发展趋势可能带来的主要危害，并探讨从认知科学与技术专业的角度，可以提出哪些应对策略或研究方向。

3.随着认知增强技术（如智能药物、脑机接口等）的发展，人类认知能力的边界可能被拓展。请论述这种拓展可能带来的积极意义，并深入探讨其中可能引发的个人、社会及伦理层面的复杂问题，例如对“人类”定义的影响、能力鸿沟加剧等。

三、（可能）小型研究设计题（20分）

*注：此题为附加题，可根据实际情况决定是否纳入试卷*

假设你是一位认知科学与技术领域的研究者，预测到2025年，基于脑电信号（EEG）的注意力状态实时监测与反馈技术将趋于成熟。请设计一个初步的研究方案，旨在探究该技术应用于改善中学生课堂专注度的可行性与效果，并简要说明你将采用的研究方法、预期遇到的挑战及潜在的伦理考量。

试卷答案

一、简答题

1.答案：

*脑机接口（BCI）技术：指大脑与外部设备直接进行信息交换的技术，未来可能实现更高效、更自然的人机交互，或用于恢复受损的神经功能。

*大型语言模型（LLMs）的持续演进：朝着更强的理解、推理、创造能力发展，可能出现更小但更高效的模型，或能更好地处理多模态信息（文本、图像、声音等）。

*可解释性人工智能（XAI）：开发能够揭示其决策过程和内部工作机制的AI系统，以应对当前AI“黑箱”问题，增强用户信任和应用范围。

*（其他可能答案，如：计算神经科学的理论突破、认知计算在城市管理等）

解析思路：

*题目要求列举未来可能实现或取得重大突破的技术。考察点在于对领域前沿动态的掌握。

*答案应选择当前关注度high、发展迅速、且在可预见的未来（2025年）有较大突破可能性的技术方向。

*要求“简要说明”，需抓住该技术的核心特征和潜在影响。

*考生需要结合平时对文献、行业报告、新闻的积累进行回答。

2.答案：

*具身认知强调认知活动与身体、环境之间的互动关系。未来人机交互设计将更注重用户的生理状态、动作和环境感知，可能催生更直观、更自然的交互方式，如通过手势、姿态甚至脑电波进行控制；交互设备本身也可能具备一定的“身体”属性，能与用户和环境产生物理或虚拟的互动，提升沉浸感和效率。

解析思路：

*题目要求分析具身认知对未来人机交互设计的“深远影响”。

*解析需首先点明具身认知的核心观点（认知依赖于身体与环境）。

*然后将其与未来人机交互的趋势相结合，具体阐述在交互方式、设备形态、交互体验等方面可能发生的变革。

*要求逻辑清晰，能体现从理论到应用的思考。

3.答案：

*变革：认知技术（如智能推荐算法、自适应学习系统、AI助教）可能实现个性化教育，满足不同学生的学习需求和节奏；提高教学效率，自动化部分教学任务；提供新的学习方式和体验（如VR/AR沉浸式学习）；为有特殊需求的学生提供支持。

*潜在挑战：数据隐私和安全问题（学生信息收集与使用）；算法偏见可能导致教育不公；数字鸿沟加剧（资源分配不均）；过度依赖技术可能削弱教师作用和人际互动；如何有效评估AI辅助教育的效果；可能带来的伦理争议（如AI评分的公正性）。

解析思路：

*题目要求分析认知技术在大规模教育领域的“变革”和“挑战”。

*变革方面，需从个性化、效率、体验、公平性等角