精品解析：北京市延庆区第三中学2025-2026学年高三上学期7月质量调研历史试卷（解析版）.docxVIP

高三年级质量调研历史试卷

2024.07

第一部分

本部分共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.某学者指出，西周克服了殷代“多邦并存”的分散倾向，表面上是“分”，实质上是“合”；周邦统领庶邦，构建统一国家，将点连成线，进而扩充至面，以维护其政治统治，周邦与天下多邦“合为一家”。这可用于说明（）

A.中华文明起源的多元性 B.中央管理地方的有效性

C.文化心理凝聚的统一性 D.礼乐制度确立的等级性

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中