Unit2DifferentfamiliesPartC（教学设计）-人教PEP版英语三年级上册(1).docx

人教PEP版（2024）三年级上册

Unit2DifferentfamiliesPartC教学设计

一、学情分析

学生学完Unit2PartA和PartB后，已积累家庭成员、家庭活动等相关英语词汇与句型，但在综合运用知识进行连贯表达、理解不同家庭文化差异方面仍有提升空间。三年级学生好奇心强，喜爱动手实践与合作学习，教学中可通过丰富多元的活动，引导学生深化知识理解，提高语言运用能力与文化感知力。

二、教学目标

知识目标：学生能够熟练整合运用本单元所学词汇和句型，准确描述家庭成员、家庭活动及情感；理解并掌握PartC中出现的新语言点，如简单的家庭文化介绍语句。