4.14+法西斯国家的侵略扩张 统编版九年级历史下册.pptxVIP

九下第四单元经济大危机和第二次世界大战;1.观察地图，了解法西斯国家侵略扩张的过程。（时空观念）

2.了解意大利、德国和日本建立起法西斯政权的原因。

（历史解释、史料实证）

3.知道第二次世界大战欧洲战争策源地和亚洲战争策源地的形成过程，及法西斯国家的侵略扩张。（唯物史观）

4.从法西斯主义对世界和平产生的消极影响，认识到和平的可贵和战争的残酷。（家国情怀）

;独裁专制（摧毁资产阶级民主制度，实行集权主义）

极端民族主义（倡导种族优越论，为侵略制造理论依据）

军国主义（崇拜战争，崇拜武力，认为战争能夺取一切）;;材料1:一战后，意大利军费消耗650亿里拉，而当时其经济产值仅为200亿里拉。巴黎和会上分赃最少，被称为“乞丐帝国主义”。

材料2:1920在农村，有100万的农民参与了农民起义;在城市全国爆发罢工运动2000多次，300多万人参加了罢工运动。

材料3:从1918-1922年，政府更迭5次，最短的仅存在7个月。;材料4：墨索里尼乘机组织法西斯党。1922年，法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。;对内;;1.背景;德意志民族社会主义工人党;1928-1932年纳粹党所占国会席位;3.统治措施;法西斯暴行;宣布实行普遍兵役制，建立一支和平时期由36个师组成的陆军。到1939年9月第二次世界大战爆发时，德国陆军实际上已拥有105个师，约270万人。空军第一线飞机4320架。海军有战列巡洋舰和袖珍战列舰共5艘、潜水艇57艘、巡洋舰8艘、驱逐舰22艘以及其他一些舰只。

——《世界史·现代史编》;“我们对一个在强大邻邦压境下的小国，不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它们不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。”

——1938年英国首相张伯伦的讲话;;材料1:1929年的世界性经济危机，日本也受到沉重打击，工农业生产大幅度下降，出口下降一半以上。到1931年，失业人数达300万，大批农民破产，阶级矛盾十分尖锐，仅1931年工人罢工达2415次。日本统治集团迫切要求强化国家政权，转移国内人民的视线并从对外战争中寻找新的出路。;日本法西斯势力的核心是？

应对经济大危机，军部采取什么方式？

日本法西斯政权建???的标志是什么？;三、日本：亚洲战争策源地的形成;希特勒元首与墨索里尼;;纳粹主义;意德日三国的法西斯化有哪些异同点？;对比学习;意大利法西斯政权;巩固训练;3.日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是（）

A.对外侵略扩张B.对内独裁统治

C.不断创造政变和兵变D.以军部为核心力量;5.人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待，开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是()

A．血腥屠杀犹太人 B．七三一部队实施细菌战

C．萨拉热窝事件 D．凡尔登绞肉机