一个高尚的人作文3篇(共6页).docxVIP

我班上那个叫李明的同学，是我们班最让我感动的人。记得去年冬天的一个下午，放学时突然下起了大雨，我看到他把自己的伞硬塞给了没带伞的王小红，自己却冒着雨跑回了家。第二天他感冒发烧，却还是坚持来上课，问他为什么，他只是笑着说：小红家比我远，她淋雨会更难受的。这种无私的精神，在我们五年级（2）班的学生中真的很罕见。

在实际操作中，我发现李明的这种高尚行为并不是偶然的。今年3月份，我们班组织了一次为山区小学募捐的活动，李明不仅自己捐出了攒了半年的零花钱共计2元，还主动承担起了活动的组织工作。他利用课余时间制作了15张宣传海报，分别张贴在学校食堂、图书馆和教学楼各层的公告栏上。更让我感动的是，他每天早上提前半小时到校，在班级门口设立募捐点，耐心地向路过的同学和老师解释这次活动的意义。为期一周的活动中，他累计收集到了全班同学捐献的图书127本、文具用品89件以及现金捐款共计2156元。当有同学问他为什么这么热心时，他说：我妈妈告诉我，帮助别人就是帮助自己，山区的孩子们需要我们的支持。这种发自内心的善良和责任感，在当今这个物质丰富的社会里显得尤为珍贵。

总的来看，下一阶段的重点是引导更多同学向李明学习这种无私奉献的精神。我计划在下周一的班会上，让李明分享他的心得体会，并组织一次寻找身边的高尚行为主题活动，要求每位同学记录下身边同学的一个善举，周五前交给我。我会根据记录的真实性和具体性，评选出3名美德小标兵，并在班级荣誉墙上展示他们的事迹。请同学们认真观察和记录，这不仅是一次作业，更是培养我们感恩之心和责任意识的好机会。

班主任：王丽娟

2025年4月15日