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2025年湘教版三年级科学实验操作综合试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与理解
1.科学实验通常需要哪些基本步骤?请写出其中三个。
2.在观察植物生长的实验中,通常需要给植物提供哪些基本条件?请至少写出两项。
3.使用放大镜观察蚂蚁时,应该将蚂蚁放在什么位置?为什么?
4.我们在科学实验中记录观察到的现象时,应该使用什么样的语言?为什么不能加入自己的猜测或想法?
二、实验操作与技能
5.假设我们要探究“不同种类的种子(如豆子、玉米粒)是否都能在水中漂浮”,请简要写出你设计的实验步骤,包括需要准备的材料和观察重点。
6.在“观察水结冰”的实验中,如果想要加快冰块融化的速度,可以采用哪些方法?请至少写出两种。
7.小明在测量一杯水的温度时,发现温度计的液柱没有立刻稳定下来就开始读数,这样做会影响到测量结果的准确性吗?为什么?正确的做法应该是怎样的?
8.如果要给“制作简易净水器”这个实验选择材料,你认为哪些材料可以用来过滤水中的杂质?请至少写出三种。
三、实验观察与记录
9.假设你种植了一颗绿豆种子,并每天观察它的变化。请简要描述绿豆种子从发芽到长出两片真叶期间,你观察到的最主要的变化过程。
10.在观察小鱼游泳的实验中,你观察到小鱼用鳃呼吸时有什么现象?它是如何用尾巴游泳的?请进行描述。
11.小红同学记录了家里一周的天气情况,她发现星期三天气是晴朗的,气温较高。如果让你补充记录,你会记录哪些内容?请写出至少两项。
四、实验分析与结论
12.小华做了一个实验,他将两盆生长状况相似的小菜苗分别放在有光和没光的地方,几天后观察发现,有光的地方的小菜苗长得更好。根据这个实验现象,你可以得出什么结论?
13.在“比较不同物体沉浮”的实验中,如果发现木块总是漂浮在水面上,而石头总是沉入水底,请分析造成这种现象的原因可能与什么性质有关?
14.学校科学角有一个“自制风向标”的装置,通过观察风旗的飘动方向可以知道风向。这个装置利用了什么原理来指示风向?请简单说明。
15.如果让你设计一个实验来证明“植物的生长需要阳光”,你会如何设计?请写出你的实验思路,包括要提出的问题、假设、需要哪些材料以及主要的实验步骤。
试卷答案
1.提出问题;猜想假设;设计实验;进行实验;得出结论;表达交流。(答对其中三个即可)
2.光照;水;空气;适宜的温度。(答对其中两项即可)
3.放在放大镜下方稍远的位置,让光线能够穿过放大镜照射到蚂蚁身上,以便更清晰地观察它的形态和活动。
4.应该使用客观、准确、科学的语言。因为科学记录需要反映客观事实,加入猜测或想法会干扰对真实现象的认识。
5.材料:三种种子(豆子、玉米粒等)、水、透明杯子。步骤:分别在三个杯子里倒入适量的水;将每种种子放入一个杯子中,水量要没过种子;将杯子放在相同的地方,观察并记录哪些种子漂浮,哪些种子下沉,持续观察一段时间。
6.放在温暖的地方;用吹风机对着它吹热风;放在阳光下晒。(答对其中两种即可)
7.会影响测量结果的准确性。因为温度计的液柱没有稳定下来时,温度还在变化,读数是不准确的。正确的做法是等待温度计的液柱稳定后再进行读数。
8.石英砂;小石子;棉花;活性炭。(答对其中三种即可)
9.种子吸水膨胀,裂开外壳;长出根,根向下生长固定;长出茎和两片真叶,茎和叶向上生长。(描述过程要点需完整)
10.小鱼张合鳃盖,鳃丝上的血液颜色会发生变化(从鲜红变为暗红再变回鲜红);小鱼用尾巴左右摆动推动身体前进。
11.气温;空气质量(是否晴朗/阴天/有雾霾);降水量(是否下雨,雨量大小);风力。(答对其中两项即可)
12.植物的生长需要阳光。(结论要明确、直接)
13.物体的密度可能与沉浮有关。木块的密度小于水的密度,而石头的密度大于水的密度。(分析要指向物质的基本属性)
14.利用风使风旗或风车等装置受力而转动或移动,通过观察其转动或移动的方向来指示风向。
15.问题:植物的生长需要阳光吗?假设:植物的生长需要阳光。材料:两盆生长状况相似的小菜苗、一个能遮光的地方(如黑布)、水等。步骤:将一盆菜苗放在有阳光的地方,另一盆放在相同条件但遮光的地方,保证其他条件(水、土壤、温度)都相同;定期观察并记录两盆菜苗的生长情况(如高度、叶片数量、颜色等)。(设计要包含对照实验要素)
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