人教版2020年春季小学数学二年级下册第二单元教案.docVIP

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单元

第二单元表内除法（一）

教材分析

本单元的学习内容是认识表内除法，包括平均分、除法的初步认识，用

教材

2～6的乘法口诀求商，让学生体会除法运算的意义。这是学习除法计算

分析

的开始，是今后学习表内除法（二）以及学习多位数除法的基础。

1、让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式．知道除法算式各部分的名称。

2、使学生在创设的情境中提出数学问题，并运用数学知识解决问题，获

教学

目标

得使用数学的成功经验，逐步形成用数学来解决问题的能力和意识。

3、能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

4、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。

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教学

重点

教学重点：让学生在理解的基础上掌握用2～6的乘法口诀求商的方法及解决问题。

教学

除法的含义，用除法运算解决简单的实际问题。

难点

1、给学生创设了良好的活动空间，把物体平均分现象展示给学生，把

生活和数学联系起来，在学生感受“同样多”的基础上慨括出“平均分”的概念。揭示“平均分”这一数学知识在生活中的应用之后，突出学生

教学

措施

的三次操作，为认识除法奠定基础。

2、引导学生在具体的情境中感受“平均分”,在分橘子的过程中进一步巩固“平均分”的慨念，理解“平均分”的含义，掌握平