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第10章中学数学教学工作

第10章中学数学教学工作数学教师需要根据党的教育方针、普通中学的性质和任务以及数学学科的特点，中学数学的教学目的、教学原则，做好日常的教学工作。这些工作一般指备课、上课、检查和批改作业、课外辅导、组织学生的课外活动，学生学习成绩的考核及教学研究等。

10.2课堂教学工作第10章中学数学教学工作0102030410.1备课10.3课后的系列工作本章作业

03备课是教学全过程的基础，它对课堂教学的质量起着决定性的作用。02所谓备课，就是上课前的一切准备工作。01课堂教学是学校教学工作的基本形式。04每一个教师都必须备好课。10.1备课

10.1备课11.1备课的基本要求1.2教学计划的制订2

备课的工作包括学习国家课程标准、教学大纲，钻研教学内容，阅读参考资料，研究有关教学经验以及深入了解学生情况，选择具体恰当的教学方法，编写每一节课的教学方案等。按照此程序，我们备课中应该备下列四个方面：备“思想”，备课中应注意思想教育。备“教材”，掌握教材之间的内在联系。备“习题”，提高练习的质量。备“学生”，知己知彼效果显著。备课的基本要求确的学习目的的教育；辨证唯物主义世界观的教育；爱国主义和民族自尊心的教育；良好个性品质的教育。良好的个性品质主要是指：正确的学习目的，学习数学的兴趣、信心和