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(完整版)新初一分班数学模拟真题经典及答案解析
一、选择题
1.上午8时整,钟面上分针和时针成()。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
答案:C
解析:C
【分析】
整个钟面被分为12个大格,每大格对应的圆心角是360°÷12=30°,钟面上8时整,时针指向8,分针指向12,时针和分针之间的格子数是4,求出角度,然后根据角的分类进行判断。
【详解】
360°÷12×4
=30°×4
=120°
120°是钝角。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查圆心角、角的分类,解答本题的关键是掌握整个钟面被分为12个大格,每大格对应的圆心角是360°÷12=30°,依此求出时针和分针之间的角度。
2.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形是()三角形。
A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法确定
答案:A
解析:A
【分析】
根据三角形内角和180°以及三个内角的度数比是1∶2∶3,根据按比分配的求出各角的度数再判断三角形的形状。
【详解】
180°÷(1+2+3)
=180°÷6
=30°
30°×1=30°
30°×2=60°
30°×3=90°
故选:A
【点睛】
此题考查的是三角形形状的判断,解答此题应注意按比分配求出各角的度数进而判断。
3.下列关于圆周率,说法正确的是()。
①是个无限不循环小数。
②>3.14。
③周长大的圆,就大,周长小的圆,就小。
④是圆的周长除以它直径的商。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
答案:B
解析:B
【分析】
根据圆周率的含义:圆的周长和它的直径的比值,叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数,据此分析解答。
【详解】
①π是一个无限不循环小数,原题干说法正确;
②π是一个无限不循环小数,3.14是一个有限小数,π>3.14正确;
③圆周率的大小与圆的周长,周长变大,直径变大,但圆周率不变,原题干说法错误;
④圆周率就是圆的周长和它的直径的比值也是商,原题干说法正确。
正确的有:①②④
故答案选:B
【点睛】
本题考查圆周率的含义,根据圆周率的含义进行解答。
4.用五个同样大小的正方体搭成下面的立体图形,从(??)看到的形状是.
A.正面 B.右面 C.上面 D.左面
答案:B
解析:B
【详解】
【解答】解:根据题干分析可得:从右面看到的形状是.
故答案为B
【分析】从右面能看到图形有两层,下层左右两个正方形,上层靠右一个正方形,由此选择即可.
5.陈东家每月各种支出计划如下图。下列说法错误的是()。
A.陈东家每月教育支出比水电支出多10% B.陈东家每月还购房贷款和食品支出一样多
C.陈东家每月教育比水电多的支出是水电支出的2倍 D.陈东家每月食品比教育多的支出是每月总支出的15%
答案:A
解析:A
【分析】
先分别求出陈东家每月的教育支出和水电支出,然后求一个数比另一个数多百分之几即可;观察扇形统计图看还购房贷款和食品支出所占的比例是否相同即可;先计算出教育比水电多支出多少,然后再除以水电的支出即可;用食品所占的比例减去教育支出所占的比例即可。
【详解】
由分析可知:
A.假设总支出是100元,教育支出是100×15%=15元,水电支出是100×5%=5元,陈东家每月教育支出比水电支出多(15-5)÷5=10÷5=200%,原题说法错误。
B.陈东家每月还购房贷款和食品支出都是30%,一样多,说法正确。
C.15%-5%=10%,10%÷5%=2,陈东家每月教育比水电多的支出是水电支出的2倍,说法正确。
D.30%-15%=15%,陈东家每月食品比教育多的支出是每月总支出的15%,说法正确。
故答案为:A。
【点睛】
本题考查扇形统计图,通过扇形统计图分析出相应的数据是关键。
6.如图是甲乙两名同学对同一个圆柱的不同切法。甲切开后表面积增加了(),乙切开后表面积增加了()。
A.; B.; C.; D.;
答案:B
解析:B
【分析】
甲切割方法,把圆柱切割成两部分后,表面积增加了2个圆柱的底面积;乙切割方法,把圆柱切割成两部分后,表面积增加了2个以圆柱的高为长,直径为宽的长方形的面积;由此即可解决问题。
【详解】
甲切割方法增加的表面积:
乙切割方法增加的表面积:
故答案为:B
【点睛】
本题考查了圆柱的计算,抓住圆柱的切割特点,得出切割后增加部分的面的面积是解决本题的关键。
7.一件羽绒服10月份售卖时降价20%,到了12月份又提价20%,这件羽绒服现价()。
A.是原价的144% B.是原价的96%
C.是原价的64% D.与原价相等
答案:B
解析:B
【分析】
将原价看成“1”,售卖时降价20%,此时售价是1×(1-20%),再将售价看成单位“1”,12月份又提价20%,
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