青岛版（2024）一年级上册 阶段核心素养能力提升数学试卷（含解析）.docxVIP

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青岛版（2024）一年级上册阶段核心素养能力提升数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．照样子画一画，写一写。

2．照样子写数。

一干二净????四面八方

3．3后面的第3个数是()，10前面的第2个数是()。

4．比一比。

（????）比（????）少。

5．

(1)上面一共有()张数字卡片，其中最大的数是()，最小的数是()。

(2)如果排第2，那么排第()，排第()

二、计算题

6．写算式。（得数要和车头相等）

三、填空题

7．在里填上合适的数。

8．把5只鸟分别放在两个不同的笼子里（每个笼子里至少有1只），有()种放法。

四、选择题

9．从0开始数到7，一共数了（????）个数。

A．7 B．8 C．9

10．如图，再放几个就是6个了？列式正确的为（????）。

A．6＋2 B．6－2 C．4＋2

11．10位小朋友玩“捉迷藏”的游戏，小红已经找到了4位小朋友，还有（????）位小朋友没有找到。

A．4 B．5 C．6

12．猴妈妈给三只小猴同样多的苹果，现在每只小猴面前都剩下一些苹果，哪一只小猴吃得最多？（????）

A． B． C．

13．小动物报数，每次减3，小猫应报（????）。

A．2 B．1 C．0

14．3＋＜10，里可以填（????）。

A．7 B．比7小的数 C．比7大的数

五、计算题

15．直接写出得数。

1＋2＝????3＋6＝????5－3＝????6－5＝

5＋5＝????10－9＝????0＋2＝????9－8＝

4＋4－3＝????9－8＋6＝????7＋0－3＝????2＋7－6＝

六、填空题

16．在（????）里填上合适的数。

()＋8＝10????7＋()＝10????4＋()＝9

5－()＝2????5＋5＝2＋()????10－2＝4＋()

9－3＋()＝8????()＋2－5＝4

七、连线题

17．把得数相等的算式用线连起来。

八、计算题

18．看图列式计算。

??????????

??????????

19．看图列式计算。

????

＝（棵）

20．看图列式计算。

（只）

九、解答题

21．先选出横线上缺失的条件，再解答。

青岛的海岸线绵长，气候宜人，海滨风光美丽且充满活力。瞧这片海滩，__________________，又爬来了2只海龟，现在一共有几只海龟？

①原来有2只海星????②原来有2只章鱼????③原来有3只海龟

＝（只）

22．小红去超市准备买7个面包，怎样买最合适？（填序号并解答）

（1）买两袋：买（????）和（????）。

＝（个）

（2）买三袋：买（????）和（????）和（????）。

＝（个）

（3）请你再提出一个数学问题并解答。

23．华华有10个红气球，花花有8个黄气球，华华用4个红气球换花花3个黄气球。现在华华和花花各有几个气球？

华华：＝（个）

花花：＝（个）

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参考答案

题号

9

10

11

12

13

14

答案

B

B

B

C

C

B

1．见详解

【分析】根据题图，先数一数上面一行每幅图片上物品的数量是几，然后在下面的方框里画几个对应数量的△，并在田字格中写出对应的数字。

【详解】

2．1；2；4；8

【分析】根据对数的认识可知：

一干二净中：一写作：1；二写作：2；

四面八方中：四写作：4；八写作：8。

【详解】由分析可得：

3．68

【分析】后面的数大，前面的数小；数一数，3后面第1个数是4，第2个数是5，第3个数是6；10前面的第1个数是9，第2个数是8；据此填一填。

【详解】由分析可得：

3后面的第3个数是6，10前面的第2个数是8。

4．6；8；6＜8

【分析】据题意数一数三角形的个数有6个，圆形的个数有8个，将数出的数字填入对应的括号中，在比较数字的大小即可。

【详解】据分析可知：6比8少。

6＜8。

【点睛】考查学生对数字的认识和大小的比较。

5．(1)790

(2)64