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中小学教师教育技术能力中级培训工作要求.pptx

上海市教师教育工作办公室薄全锋

2009、9、14

中小学教师教育技术能力

中级培训下阶段工作要点

市项目机构要研究并实施的工作

组织报名的主讲教师参加9月26日的水平考试

研究培训教材,并把教材的修改意见反馈给主编和编写组

推选主讲教师培训中优秀作品,并组织作者对作品进行修改、实践,成为培训案例

进一步修改完善培训平台

组织区县骨干主讲教师集体备课

区县项目管理机构启动和实施的工作

第一章

成立区县项目工作小组

落实项目管理机构

明确项目负责人和项目联系人

一、加强区县项目工作小组建设

制定区县项目工作计划和管理办法

1、制定区县项目工作计划

对本区县需参加培训的中小学教师

进行统计,初步安排本区县培训计划

(2011年暑假基本完成培训)

2、制定区县项目管理办法

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加强项目主讲教师队伍建设

组织主讲教师参加9月26日的项目水平考试

在考试合格人选中确定区县主讲教师人选

组织主讲教师集体备课,研究培训教材、教法

四、研究培训模式

1、校本培训或设点培训

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2、分学科组班或混合组班

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3、面授或混合式(

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