认识二元一次方程组课件湘教版七年级数学上册(1).pptxVIP

3.5认识二元一次方程组

情境导入壹目录课堂小结肆当堂达标叁新知初探贰

情境导入壹

情境导入对话：老牛喘着气吃力地说：“累死我了！”小马说：“你还累？这么大的个，才比我多驮2个包裹．”老牛气喘吁吁地说：“哼，我从你背上拿来一个，我的包裹数就是你的2倍！”小马天真而不信地说：“真的？！”壹

情境导入问题1：根据它们的对话，如何列一元一次方程？答：设老牛驮了x个包裹，则下马驮（x-2）个包裹，根据题意，得x+1=2[(x-2)-1].问题2：如果假设老牛驮了x个包裹，小马驮了y个包裹，你能得到怎样的方程？能列几个？答：①x=y+2；②x+1=2（y-1）.问题3这两个方程是什么方程？组合在一起又成了什么？这就是今天我们要学习的内容？壹

新知初探贰

新知初探探究一二元一次方程《孙子算经》是我国古心重要的数学著作，成书于公元400年前后，本共有上、中、下三卷.下卷有许多著名数学题，如第31题就是有趣的“鸡免同笼”问题：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数有35个头，从下面数有94只脚，问笼中各有多少只鸡和兔？问题2若设兔有x只，鸡有y只，你能根据两个等量关系列出两个方程吗？（1）兔的只数十鸡的只数=35；（2）兔的脚数+鸡的脚数=94.问题1你能找出问题中的两个个等量关系吗？贰x+y=35,①4x+2y=94.②

问题3问题2中所列方程有什么特点？它与你学过的一元一次方