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互动式教学在初中英语教学中的应用探析
为践行新课标的要求，推动学生语言能力的发展，教师改进教学设计，将互动式教学理念引入初中英语课堂。师生互动能够活跃课堂氛围，打造多元化语言交流环境，引导学生与他人合作探索，满足学生的个性化学习需求。
一、互动式教学的主要特征
（一）学生学习的主体性
互动式教学是师生以平等的方式交流、探究的教学方法。教师必须转变教育理念和教育方式，突出学生的主体地位，根据学生的学习需求设计学习方案，使学生在探究中获得成长。
（二）教学方式的交互性
互动式教学强调双向交流、双向支持。教师通过互动了解学生的真实学习情况，并有针对性地施教以保证教学质量；学生在教师的引导下碰撞思维，
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