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小学语文探究式学习在古代文学名著写作手法中的应用策略研究论文

摘要：本文以小学语文探究式学习为研究对象，探讨其在古代文学名著写作手法中的应用策略。通过对古代文学名著的深入分析，挖掘其独特的写作手法，并结合小学语文教学实际，提出相应的应用策略，以提高学生对古代文学名著的理解和欣赏能力。

关键词：小学语文；探究式学习；古代文学名著；写作手法；应用策略

一、背景分析

（一）古代文学名著在小学语文教学中的重要性

1.丰富学生的文化底蕴：古代文学名著是我国传统文化的瑰宝，蕴含了丰富的历史、文化、哲学和道德观念。通过学习古代文学名著，学生可以了解我国古代社会的风貌，感受古代文化的魅力，从而丰富自己的文化