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四年级语文期中单元测试题(人教版)

时光飞逝，转眼间半个学期已悄然走过。为了帮助同学们更好地巩固所学知识，查漏补缺，以便在期中考试中取得理想的成绩，我们精心选编了这份四年级语文期中单元测试题。本试题严格依据人教版教材内容，注重基础知识与基本技能的考查，同时兼顾对学生阅读理解能力和初步习作能力的检测。希望同学们能认真对待，仔细作答，从中发现自己的进步与不足。

第一单元：自然奇观

本单元我们领略了钱塘江大潮的雄伟壮观，欣赏了雅鲁藏布大峡谷的神奇瑰丽，感受了火烧云的绚丽多彩。这些大自然的杰作，无不令人叹为观止。

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。

*qíguān()

*bēnténg()

*yījiù()

*huīfù()

*ángshǒu()

*fèiténg()

*guāncháo()

*yóurú()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

*风号浪吼(háohào)

*漫天卷地(juǎnjuàn)

*薄雾(bóbáo)

*霎时(shàchà)

*闷雷滚动(mēnmèn)

3.比一比，再组词。

*潮()据()堤()笼()

*嘲()剧()提()拢()

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。

*()()鼎沸风()浪()

*水天()()漫()卷()

*若()若()人声()()

5.按要求写句子。

*钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）

*浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写句子，用上“犹如”）

二、课文内容回顾与拓展

1.根据课文内容填空。

*《观潮》一文按照_______、_______、_______的顺序描写了钱塘江大潮的景象。潮来时，作者先听见远处传来_______，好像_______。过了一会儿，浪潮越来越近，那声音如同_______，好像_______。

*雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的_______到沸腾的_______，从_______细流、_______飞瀑到_______江水，真是千姿百态。

2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

*《观潮》的作者是苏轼。()

*“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”这句话运用了比喻的修辞手法。()

*雅鲁藏布大峡谷是世界上最深最长的河流峡谷。()

三、阅读理解

阅读《火烧云》片段，回答问题。

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

1.这段话主要写了火烧云的_______和_______的变化。

2.用“~~~~”画出文中描写火烧云颜色的词语。

3.作者把火烧云想象成了什么？用“——”画出来。

4.你觉得火烧云还像什么？请发挥想象写一写。

第二单元：观察与发现

本单元我们学习了如何细致观察，并用文字记录下来。无论是活泼的小动物，还是平凡的植物，只要我们用心观察，就能发现它们独特的魅力。

一、基础知识积累与运用

1.读拼音，写汉字。

*xīnshǎng()

*shìfàng()

*yànlì()

*sūxǐng()

*xiūjiàn()

*kūnchóng()

*zǔchéng()

*qiángdà()

2.选择正确的字填空。

*（辩辨辫）_______别_______子争_______

*（燥躁噪）_______音干_______急_______

3.写出下列词语的近义词和反义词。

*近义词：仔细()观察()喜欢()

*反义词：仔细()上升()丑陋()

4.选词填空。

*发现发明发生

*牛顿()了万有引力定律。

*昨天，我们小区里()了一件