幼儿园课程游戏化共建汇报材料.pptxVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.68千字
  • 约 21页
  • 2025-10-05 发布于江苏
  • 举报

课程游戏化师幼共成长;;一、幼儿园基本概况;;;;二、帮扶建设内容;(一)成立帮扶小组,组建帮扶团队

幼儿园成立帮扶小组团队,由谢小青园长作为项目负责人,由幼儿园业务主任、年级主任、骨干教师等组成项目指导团队,组织教师定期去建设园参观,组织教师结对进行跟班指导,重点从区角创设、场地布置、材料投放、活动开展等方面进行手把手的指导和帮扶共建。

;(二)帮助项目园探索户外游戏多样化的活动开展

1.户外场地环境设置的多样化

2.户外自主游戏材料的多样化

3.户外自主游戏活动内容多样化;(三)参与项目园游戏化环境创设

我园帮扶团队与项目园教师团队进行了长时间的探讨,对项目园的游戏化户外环境及室内区域环境进行改造调整。同时,在调整过程中能根据活动开展前、中、后,三个阶段,适时入园跟踪和探讨,及时发现问题,反思措施,完善方案。

;(四)定期开展教研活动

每个学期,共建园派出3-5名优秀教师到项目园进行业务指导,帮助项目园教师开展活动设计、环境创设、游戏组织等业务指导,对项目园课程开展工作中遇到的难题进行针对性的、个别化的帮助和指导;与此同时,项目园派出3-5名业务教干、骨干教师到共建园交流分享,并参与共建园的园本教研、集中学习等活动。

;三、自身建设任务;(一)提升教师理念

1.转变理念,知识先行

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档