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整本书阅读之《平凡的世界》教学设计
——阅读任务二:分析人物形象
教学目
1.了解小说第三部的主要内容,完整把握主要人物的故事情节。
2.理解主要人物的形象特点。
3.领会小说反映的时代特征。
教学重点
理解主要人物的形象特点。
教学难点
理解小说结尾写孙少平回到煤矿的用意。
学时安排
3学时
第一课时
课前准备
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