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校本研训项目工作总结与校红十字会年尾工作总结汇编
校本研训项目工作总结
校本研训项目工作总结
根据xx县教师发展中心规定，在xx学区各位领导指导下，我校制定了符合实际状况校本研训项目—《基于错题诊断学科教学方略研究》，方案被发展中心评估为良好。
本项目我校分为两个学期完毕。年初设想第一种学期重在搜集错题和教学方略形成雏形状态，一切还在试验。第二个学期重要任务是形成成熟状态教学方略，用于课堂教学，以经验分享方式拓展成果。
第一种学期重要研究形式是专家指导和同伴互助。这是第二次以项目制形式进行校本研训，也没有真正专家，专家团体就由领导层构成，重要由校长XX和负责人XX两位老师，以及语文教研组长XX、数学教研组长XX组织活动，搜集错题，研究有效课堂教学方略。
第二个学期重要研究形式是公开课和集体研讨。公开书本就是每个老师每年需要开一节，而这学期需要把上学期讨论形成基于错题搜集课堂教学方略付诸实践。公开课实践完，我校在负责人XX老师主持下请各优秀教师分享自已课堂教学经验。并规定老师们以论文、新常规新设计、新常规新作业方式展示成果，收获颇丰这跟整一年来校本研训分不开。
总之，虽说本次项目完毕状况与大学校无法比拟，不过在没有尤其专业专家指导状况下，老师们大部分比较年轻没有什么很好经验，又是第三次以项目形式进行校本培训，作为本次培训负责人，基本是比较满意，这可以作为下一种项目比很好借鉴。
校红十字会年尾工作总结
一、以精细化理念加强组织管理，完善红十字工作制度。
1、领导高度重视，形成良好气氛
学校领导重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展重要保证。学校一直由校长担任红十字理事会会长，把红十字工作当作是学校整体工作有机构成部分，并将这一工作纳入学校工作年度计划中，时间上予以保证，经费上予以保障，物质上予以支持；德育副校长任副会长，分管学校红十字工作，形成了领导重视、师生共识、全员参与良好气氛。
2、完善各项制度，提高工作实效
为使红会工作规范有序地开展，我们认真修订了组织、宣传、会议、活动、社会服务、会费管理、档案、评比等制度，使各项工作有章可循。
（1）会员入会制度：加入红十字会学生要先填写申请，通过班主任初审，民主测评合格，会长审批后，才能成为一名正式红十字会员，我校入会率达80%，会员名册齐全，会费收缴率达100%。
（2）理事会工作制：每年召开一次理事会，对已经行文红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻完善。
（3）红会例会制度：每学期根据红十字整个运作过程，交流工作状况，树立先进经典，分析存在问题，及时调整措施，提高工作效率。
（4）宣传教育制度：运用黑板报、宣传橱窗、校园广播、专题讲座、学校网站等形式进行红十字知识和卫生健康知识传播，学校红十字每次活动均悬挂红十字会旗。
（5）健康教育制度：认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，积极开展学生常见病、多发病防止和控制工作，认真负责做好学生入学防止接种卡查验、补种工作，健康教育做到课时、教材、备课、考核四贯彻，平时坚持检查学生个人卫生，学生健康行为形成率较高。
（6）定期培训制度：每学期对会员进行一次卫生知识、红十字会有关知识、“青少年自防互救”四项基本技能培训，使不少会员懂得了小伤小病应急处理措施，增长自救与救人技能与本领。
（7）资料归档制度：学校红十字每次活动有文字、照片记载并及时归档。
二、以崇高精神塑造人，以丰富活动陶冶人。
红十字活动贵在长期化、持续性。我校红十字活动长年不停，活动内容丰富，波及面广，并融知识性、趣味性、实用性于一体，深受师生欢迎。
（一）专题教育持之以恒
1、广泛传播红会知识
我校每年准时订阅《中国红十字》和《博爱》杂志；每位学生在入会前都进行了红会知识《会法》、《会章》、《会员手册》学习。每年“5.8”均以横幅宣传、橱窗宣传、专题黑板报、小报评比形式，广泛深入宣传红十字知识和“人道、博爱、奉献”红十字精神，并在红十字会会员中组织开展“红十字基本知识问答竞赛”，招募骨干学员构成红十字学生学习小组，进行红十字培训和宣传，使红十字知识和红十字精神得到广泛传播和弘扬。我校还为区内兄弟学校我创立红十字达标学校进行观摩示范，获得好评。
2、积极参与技能培训
每年暑期选派骨干教师参与我区教育局红十字会组织现场初级急救培训，由这些骨干教师再组织学生进行现场初级急救培训，5月，我校学生红十字急救队在区红十字青少年学生比赛中荣获第一名。现学校共有经培训合格急救培训讲师1名，急救员6名，普及型救护员27名。
3、有序开展专题活动
（1）重视卫生保健
认真做好传染病防治工作，为每一位学生建立健康档案，及时处理学生在校期间多种意外损伤事故，组织学生学习对刷牙措施和用眼保健知识，同步，在各班设置卫生员。加强晨检，由卫生老师
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