原创力文档【教学反思】
本节课是20以内进位加法的第一节课《9加几》，这是在学生已经认识了20以内的数和掌握了10以内数的加减法的基础上学习的。它的方法既是20以内退位减法和学习多位数计算的基础，也是进一步学习其它各领域内容必备的基本技能之一，有着承上启下的作用，因此十分重要。教材在例题中注重从学生感兴趣的情景引入计算问题，通过操作自主探索算法，再通过对不同算法进行交流比较。得出用凑十法计算9加4比较简便。
在本节课中借助主题运动场上的情景入手，以激发学生学习的浓厚兴趣为目的，主要是为了激发
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