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高中生网络谣言传播机制与教育干预策略研究论文

摘要：本文针对当前高中生网络谣言传播的现象，分析了其传播机制，并提出了相应的教育干预策略。通过对网络谣言的传播途径、心理机制以及教育干预措施的研究，旨在为我国教育工作者和政府部门提供有益的参考，提高网络谣言的防范和应对能力。

关键词：高中生；网络谣言；传播机制；教育干预策略

一、引言

（一）网络谣言传播现象的背景及危害

1.背景

随着互联网的快速发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，网络谣言也随之滋生，尤其是在高中生群体中，网络谣言的传播现象更为严重。网络谣言的传播不仅对个人造成负面影响，还可能引发社会不稳定因素。

2.危害

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