第9课 《在线搜索资源》教学课件-2025-2026学年人教版（2024）信息科技三年级全一册.pptxVIP

评价方面具体看看你做得怎么样？★★★

（超棒）★★

（不错）★

（加油）基础操作会了吗？1.能打开搜索引擎，复制关键词搜“九三阅兵”。2.能访问天气、地图网站，查到需要的信息。3.操作时很少出错，不用老师常帮忙。搜索能更准吗？1.知道关键词越具体，结果越准。2.会用“图片搜索”找想要的图片。3.能快速找到自己需要的内容，不是乱找一通。信息能辨真假吗？1.知道网络上有假信息，不会全相信。2.会看信息来源。3.能说出1-2个辨真假的方法。合作与表达好吗？1.小组讨论时会主动说话、分享想法。2.能说清自己搜到了什么、怎么搜到的。3.认真听同学发言，会回应别人。学习态度认真吗？1.上课不走神，跟着老师的任务做。2.导学单记得完整、清楚。3.遇到问题会主动问或自己试。课前准备：

导学单学习活动一：使用搜索引擎搜索任务二：小组讨论，如何选择符合自己需求的资源？（2分钟）1.________________2.________________3.________________学习活动二：尝试更精准的搜索使用的关键词搜索情况阅兵中国阅兵中国阅兵种类比较精准，搜索出中国阅兵种类的资源信息太多，搜索出全世界阅兵的资源信息比较多，搜索出中国阅兵的资源学习活动三：利用专门网站搜索学习活动四：了解信息真伪怎样鉴别网络信息的真伪？1.________________2.________________3.________________1.北京10月1日的最高气温：________、最低气温________、天气状况______。2.从广饶县驾车到博物馆，地图推荐路线需要走___________高速和___________高速，用时__________，路程为________公里。得星数：

第9课在线搜索资源第三单元畅游网络世界义务教育信息科技教学指南——在线学习与生活三年级

指仔细查找、搜寻。生活中有哪些搜索的例子？搜索：

使用搜索引擎搜索学习活动一

使用搜索引擎搜索搜索引擎负责抓取和组织网络中的资源。当输入想要查找的内容后，搜索引擎可以快速找到并提供给我们。常见的搜索引擎有：

使用搜索引擎搜索搜索引擎负责抓取和组织网络中的资源。当输入想要查找的内容后，搜索引擎可以快速找到并提供给我们。任务一：从记事本中，把关键词复制粘贴到搜索框中（3分钟）说一说：你搜索到了哪些与“九三阅兵”相关的资源？说一说：对比上节课通过访问网站浏览资源的方式，两种浏览资源的方式有何不同？信息更新速度信息覆盖范围信息获取方式信息精准度

使用搜索引擎搜索任务二：小组讨论，如何选择符合自己需求的资源？结果写在导学案上。（2分钟）（1）观察各条资源的主题和摘要，权衡是否接近自己的需求。（2）浏览资源的来源，学会辨别来源的可靠性，尽量选择政府机关、官方媒体、学校、专业机构等的信息进行查看。

尝试更精准的搜索学习活动二

尝试更精准的搜索任务三：从记事本中，复制粘贴关键词进行搜索，把不同关键词和对应的搜索情况在导学案上进行连线（3分钟）。使用的关键词搜索情况阅兵中国阅兵中国阅兵种类比较精准，搜索出中国阅兵种类的资源信息太多，搜索出全世界阅兵的资源信息比较多，搜索出中国阅兵的资源怎样才能精确搜索到自己需要的信息资源？关键词描述得越精准，搜索出来的结果也越准确，更接近自己想要的。

尝试更精准的搜索任务四：从记事本中，复制粘贴关键词进行图片搜索（3分钟）。利用搜索引擎的分类搜索功能，可以搜索出不同类型的资源，如图片、视频、文档等。从选择不同的关键词，进阶到选择不同的资源类别，目的都是为了实现精准的搜索。

利用专门网站搜索学习活动三

利用专门网站搜索任务五：从记事本中，复制粘贴天气网站的网址，进行北京市的天气搜索，找到最高气温、最低气温、天气状况等相关信息。任务六：从记事本中，复制粘贴地图网站的网址，查找从广饶县到中国人民革命军事博物馆的出行路线，找到推荐途径的高速公路、用时、路程等相关信息。如果在操作中遇到了问题，大家可以借助微课去解决问题。

了解信息真伪学习活动四

了解信息真伪通过网络获取的信息都是真实、可靠的吗？小组讨论：怎样鉴别网络信息的真伪？如何获取可靠的信息？确认信息来源注意时间关联了解作者背景交叉验证信息查看证据与数据......

课堂总结1.在搜索引擎网站中输入关键词，可以快速搜索到需要的信息资源。2.选择恰当的关键词，可以进行更精准的搜索。3.如果要查找的信息资源是确定的类型或内容，如天气、地图、视频、音乐等，可以使用专门的搜索网站搜索。4.针对搜索到的网络信息，在家长、老师的帮助下，辨别其真伪，确保真实、可靠性。

拓展与提升1．查找更多使用搜索引擎的操作方法，与老师、同学进行交流。2