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- 2025-10-13 发布于安徽
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人教鄂教版(2024)科学三年级上册
《手电筒的秘密》教学设计
课题3.8手电筒的秘密课型新授课
科学观念:
1.知道手电筒发光的核心是“闭合电路”(电池、导线、小灯泡连接
形成电流回路);
2.理解小灯泡、电池、导线的结构特点及在电路中的作用(如电
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